【總結(jié)】想要從本課程中獲益,你應(yīng)該:?及時(shí)表達(dá)需求及提出疑問(wèn)?聆聽(tīng)別人的觀點(diǎn)?讓其他學(xué)員分享您的經(jīng)歷?聆聽(tīng)其他學(xué)員提供給您的意見(jiàn)?不怕在學(xué)習(xí)的過(guò)程中出差錯(cuò)?理解并包容他人?盡情學(xué)習(xí)、積極思考?關(guān)掉您的通訊工具熱烈歡迎各位嘉賓的到來(lái)把握機(jī)會(huì),追求卓越???2023??我們向優(yōu)秀企業(yè)學(xué)什么?n華為讓管理
2025-02-27 15:07
【總結(jié)】知識(shí)來(lái)源:李澤堯著《有效管理十八項(xiàng)技能》1寄語(yǔ)寄語(yǔ)“你可以不必踏遍每一條河流,但你卻不可以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大?!薄岳顫蓤?qū)V队行Ч芾硎隧?xiàng)技能》寄語(yǔ)1知識(shí)來(lái)源:李澤堯著《有效管理十八項(xiàng)技能》2河流大海共勉個(gè)性是河流,人性是大海行業(yè)是河流,市場(chǎng)是大海專業(yè)是河流,管理是
2025-01-16 02:38
【總結(jié)】完美人生從“禮”開(kāi)始——大學(xué)生禮儀修養(yǎng)與禮儀行為塑造片斷一:課堂早餐?某日清晨,上課鈴聲剛剛打過(guò),前一位同學(xué)左手面包,右手酸奶,疾步走入教室,準(zhǔn)備在課堂上開(kāi)餐。而后一位同學(xué)左手一個(gè)咬了一口的包子,右手一袋熱乎乎的豆?jié){,準(zhǔn)備將早餐進(jìn)行到底。當(dāng)老師上課時(shí),教室里彌漫的是一股包子味、煎餅味,甚至還有人發(fā)出咀嚼聲。片斷二
2025-02-11 17:19
【總結(jié)】執(zhí)行力·職業(yè)化員工塑造李德太平間世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)為什么企業(yè)壽命如此短暫?新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)執(zhí)行力的特點(diǎn)在速度決定競(jìng)爭(zhēng)力,時(shí)差就是競(jìng)爭(zhēng)力的今天,執(zhí)行力有何特點(diǎn)?如果你執(zhí)行力不夠,你根本無(wú)法掌握速度。如果
【總結(jié)】執(zhí)行力·職業(yè)化員工塑造李德太平間太平間世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)為什么企業(yè)壽命如此短暫?為什么企業(yè)壽命如此短暫?新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)執(zhí)行力的特點(diǎn)在速度決定競(jìng)爭(zhēng)力,時(shí)差就是競(jìng)爭(zhēng)力的今天,執(zhí)行力有何特點(diǎn)?如果你執(zhí)行力不夠,你根本無(wú)法掌握速度。如果
【總結(jié)】塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效能執(zhí)行力1差距某些執(zhí)行理論家實(shí)戰(zhàn)者與理論者的差距這說(shuō)明了管理不在于知而在于行差距是明顯的“理論是灰色的”2差距將理論賦予實(shí)踐將理論賦予實(shí)踐的的執(zhí)行功力和思維執(zhí)行功力和思維某些執(zhí)行理論型博士“實(shí)踐出真知”差距的本質(zhì)是這樣的差距的本質(zhì)是這樣的3為什么學(xué)習(xí)本課程ú激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中
2025-01-20 14:48
2025-01-07 02:11
【總結(jié)】贏在執(zhí)行贏在執(zhí)行課程內(nèi)容?執(zhí)行力是核心競(jìng)爭(zhēng)力?執(zhí)行,從目標(biāo)開(kāi)始-?有效溝通是執(zhí)行的保障?提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力執(zhí)行力是核心競(jìng)爭(zhēng)力一個(gè)真實(shí)的案例2023年,一家大型國(guó)有醫(yī)院因經(jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致破產(chǎn),后來(lái)被一家外資財(cái)團(tuán)收購(gòu)。醫(yī)院上下都在翹首企盼外國(guó)人究竟會(huì)帶來(lái)什么?……
2025-02-18 00:29
【總結(jié)】1企業(yè)執(zhí)行力塑造提升與流程改進(jìn)2破冰游戲:一拼到底感悟執(zhí)行力?“亮劍”片段3西點(diǎn)軍校的故事GE的執(zhí)行GE前總裁杰克·韋爾奇曾有一個(gè)比喻:“企業(yè)的組織就像是一幢房子,當(dāng)一個(gè)組織變大時(shí),房子中的墻和門(mén)就越多,這些墻和門(mén)就阻礙了部門(mén)間的溝通和協(xié)調(diào)。而為了加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),你必須
2025-02-13 23:47
【總結(jié)】執(zhí)行力的塑造與提升閆建副教授3/30/2023中共重慶市委黨校PartySchoolofChongqingCPCCommittee普通的問(wèn)題深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)執(zhí)行,特別是有效執(zhí)行,乃一種能力,而非一種本能。本能天生就會(huì),能力卻需學(xué)習(xí)才能具備,才能提升。管理界各種繁雜的概念有流行與經(jīng)典之分,所謂“執(zhí)行力”應(yīng)該是目前
2025-01-15 20:16
2025-02-27 15:06
【總結(jié)】以執(zhí)行為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略管理青島啤酒股份有限公司2023年1月目錄青島啤酒公司簡(jiǎn)介實(shí)施背景介紹體系的具體內(nèi)容取得的成果及體會(huì)使命:用我們的激情釀造出消費(fèi)者喜好的啤酒,為生活創(chuàng)造快樂(lè)。愿景:成為擁有全球影響力品牌的國(guó)際化大公司。青啤公司使命、愿景1903德國(guó)人在青島建立日爾曼啤酒公司青島股份公司
2025-01-22 07:17
【總結(jié)】執(zhí)行力之行為模式林品媛(AnneLin)E-mail:1課程大綱?組織行為的歷史發(fā)展?組織行為的構(gòu)成要素與組織行為的內(nèi)涵?群體行為與團(tuán)隊(duì)的建立?組織內(nèi)部的溝通?激勵(lì)管理?領(lǐng)導(dǎo)理論?組織文化與氣候-執(zhí)行力?組織變革2課程行為準(zhǔn)則?需要雙向的溝通(
2025-01-15 20:19
【總結(jié)】1執(zhí)行EXECUTION沒(méi)有執(zhí)行力,哪有競(jìng)爭(zhēng)力1?根據(jù)筆者的觀察,一間企業(yè)的成功,?30%靠策略,?40%靠執(zhí)行力,?其它30%呢?當(dāng)然就是運(yùn)氣。?運(yùn)氣無(wú)法教,但策略和執(zhí)行力卻可以言傳。2goodidea?正如作者包熙迪所說(shuō):「當(dāng)你知道如何去完成你的絕妙
2025-02-13 23:28
【總結(jié)】塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效能執(zhí)行力余世維余世維執(zhí)行為什么不力?ú想干,不一定去真干;ú會(huì)干,不一定能干好;ú認(rèn)真,不一定能做對(duì);ú說(shuō)對(duì),不一定能做對(duì);ú……領(lǐng)導(dǎo)兵隨將轉(zhuǎn),無(wú)不可用之才ú領(lǐng)導(dǎo)是決定的因素ú領(lǐng)導(dǎo)就是承擔(dān)責(zé)任的ú只有落后的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有落后的群眾改善
2025-01-15 12:06