9學習型組織理論-文庫吧
2025-12-25 07:36 本頁面
【正文】 含了許多政治、經(jīng)濟、文化等因素。大家發(fā)現(xiàn)，原來誰也不知道真正的原因。 – “ 大墻 ” 深刻揭示了思考中權(quán)威主義的根源。– “ 大墻 ” 經(jīng)驗 “ 答案 ” 充其量只是近似值，它總是有改善的余地。– “ 大墻 ” 告訴我們，如果組織成員共同發(fā)覺沒有人有答案，那么組 織將會不尋常的方式改變。 系統(tǒng)思考活動：五個為什么 嘎笨機的故事告訴我們，刨根究底地追問事情發(fā)生的原因，會讓我們看到意想不到的結(jié)果。 挑一個你希望解開死結(jié)的問題，然后進行以下步驟： 第一個為什么： “ 為什么這個事情會發(fā)生？ ” 繼續(xù)追問為什么：針對每個為什么，寫下你的答案。 在尋找答案時，避免頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。 二、五項修煉體認生命存在的意義活出創(chuàng)造型的生命力連屬于更大的整體愿景如何發(fā)揮巨大力量的原理創(chuàng)造性張力 情緒性張力潛意識原理理清個人愿景掌握創(chuàng)造性張力 ——專注于結(jié)果 ——看清實際情況練習作抉擇精髓原理演練 什么是自我超越？ 自我超越的意義在于以創(chuàng)造的現(xiàn)實來面對自己的生活與生命，并在此創(chuàng)造的基礎(chǔ)上將自己融入整個組織、整個社會、整個世界。自我超越是個人或企業(yè)成長的學習修煉，是對一個人或企業(yè)真心之所向的 “ 愿景 ” ，不斷重新聚焦、不斷自我增強的過程。– 個人工作或努力應(yīng)以愿景為驅(qū)動– 整個企業(yè)養(yǎng)成 “ 自我超越 ” 氛圍 自我超越的結(jié)構(gòu)性沖突正視現(xiàn)實永不停止的學習非常清晰的愿景 厘清個人愿景活動 請您用自己的語言詳細描述在未來三年、五年、十年的時間里以下各項的內(nèi)容： 1. 我最希望達成的事 、人物、信息 （運用潛意識的練習方式） 建立合理知識結(jié)構(gòu)活動 要想具備某種才能，必須要有相應(yīng)的某種知識結(jié)構(gòu)，要取得某一事業(yè)目標的成功，不一定要掌握所有的知識。應(yīng)根據(jù)目標的需要，有所取舍，有所側(cè)重，建立自己合理的知識結(jié)構(gòu)。 保持創(chuàng)造性張力的方法? 對個人愿景應(yīng)堅定不移? 認清創(chuàng)造性張力與情緒壓力? 保持創(chuàng)造性張力，克服情緒壓力? 不斷地培養(yǎng)毅力與耐性? 把現(xiàn)況看成是盟友而非敵人? 轉(zhuǎn)變對失敗的看法二、五項修煉追求真實開放擁護的理論 使用的理論逐步推論的原理兼顧探詢與辯護原理區(qū)分 ” 原始資料 “ 與由其產(chǎn)生的概括性看法檢驗假設(shè)與推論左手欄演練原理精髓 什么是心智模式？ 心智模式是根深蒂固于我們心中，并影響我們?nèi)绾瘟私膺@個世界，如何采取行動的許多假設(shè)、成見、思維方式，甚至可以是圖像或印象。 兩個具有不同心智模式的人或組織在觀察同一事件的時候，總是會有不同的描述，因為他們依據(jù)自己的假設(shè)選擇了事件的不同方面。同時，心智模式還影響到我們?nèi)绾尾扇⌒袆印? 學習如何將我們的心
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