建立高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)-文庫(kù)吧
2024-12-25 09:54 本頁(yè)面
【正文】 務(wù)控制 /處理 — 制定和維護(hù)業(yè)務(wù)評(píng)估 — 確保狀態(tài)審計(jì)和資產(chǎn)控制 — 制定和維持有效的工作程序 — 確保合適的項(xiàng)目計(jì)劃和變革管理 — 確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和業(yè)務(wù)總體方向保持一致 ?團(tuán)隊(duì)支持 — 輔導(dǎo)其他人 — 實(shí)踐并提升人際技能 — 發(fā)展和遵循團(tuán)隊(duì)行為準(zhǔn)則 — 有效地融入團(tuán)隊(duì)新成員 — 構(gòu)造個(gè)人和團(tuán)隊(duì)技術(shù)活力 項(xiàng)目的組織氣氛 ?員工積極性發(fā)揮及團(tuán)隊(duì)的有效工作程度的關(guān)鍵取決于 組織氣氛 ?組織氣氛有 六個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn) ： 靈活性：官僚最小化、鼓勵(lì)員工參與的程度； 責(zé)任性：?jiǎn)T工工作自主的程度； 進(jìn)取性：管理層幫助并鼓勵(lì)員工提高技能、不斷改進(jìn)的程度； 獎(jiǎng)勵(lì)性：管理層評(píng)價(jià)員工時(shí)對(duì)績(jī)效導(dǎo)向及認(rèn)可和表?yè)P(yáng)的程度； 明確性：?jiǎn)T工清晰了解組織使命、方向及組織架構(gòu)的程度； 凝聚性：?jiǎn)T工之間同心同德互相合作愿意付出額外的努力的程度； ，首先 做一名有效的項(xiàng)目經(jīng)理 工程管理與人員管理的過(guò)程： ? 堅(jiān)定的目標(biāo)：堅(jiān)定的目標(biāo)往往是管理者奠定影響力的基礎(chǔ)； ? 科學(xué)的方法：發(fā)現(xiàn)、分析、共同解決問(wèn)題會(huì)不斷地提高團(tuán)隊(duì)自信心； ? 良好的溝通：順暢、良好的溝通可以避免團(tuán)隊(duì)不良性因素的發(fā)展； ? 恰當(dāng)?shù)募?lì)：漠視員工的成長(zhǎng)將讓你的團(tuán)隊(duì)逐漸喪失行動(dòng)力； ? 重視團(tuán)隊(duì)文化：工作場(chǎng)地的文化及社交活動(dòng)的適當(dāng)組織將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力； 鄉(xiāng)村俱樂(lè)部管理 （ 1， 9） 權(quán)威 — 服從管理 （ 9， 1） 低 高 關(guān)心工作 9 8 7 6 5 4 3 2 1 高 低 關(guān)心員工 （ 9， 9） 全方位管理 （ 5， 5） 中庸管理 無(wú)為而治管理 （ 1， 1） 三、向唐僧學(xué)習(xí)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 目錄 《 西游記 》 成功的項(xiàng)目案例 資助人：如來(lái) 保障體系：各路神仙 困難：各路妖魔鬼怪 項(xiàng)目交付物受益人：唐朝皇帝 交付物：佛經(jīng) 項(xiàng)目經(jīng)理唐僧的個(gè)人簡(jiǎn)介及團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)析 個(gè)人簡(jiǎn)介 ? 膽小固執(zhí)：一出事就叫 “ 悟空 ” ； ? 業(yè)務(wù)能力弱：不會(huì)騰云駕霧、不能看出妖魔鬼怪、無(wú) “ 金箍棒 ” 、無(wú)“ 九齒釘鈀 ” ； ? 無(wú)選擇成員權(quán)利：三個(gè)徒弟（包括白龍馬）都是觀音指定委任的； ? 無(wú)取經(jīng)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)：兩個(gè)徒弟曾是天庭弼馬溫、水軍元帥； ? 名義上的行政權(quán)利：懲罰權(quán)（緊箍咒）、解聘權(quán)（攆走孫悟空），比一般經(jīng)理還缺少績(jī)效考核權(quán)和獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)（最后的封佛是如來(lái)封的）； 團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)析 ? 大徒弟：業(yè)務(wù)能力極強(qiáng)，心氣高，時(shí)不時(shí)欺負(fù)同事，惹火了就說(shuō)要走人； ? 二徒弟：業(yè)務(wù)能力中等，工作態(tài)度不認(rèn)真、不積極，推一下動(dòng)一下； ? 三徒弟：業(yè)務(wù)能力水平較差，不愛(ài)說(shuō)話愛(ài)勸架，以項(xiàng)目經(jīng)理為中心； 唐僧的團(tuán)隊(duì)管理藝術(shù) 共同目的：取經(jīng)，而非旅游或打妖怪 對(duì)客戶需求有著深刻的認(rèn)識(shí)： ? 唐僧熟讀佛經(jīng)，對(duì)項(xiàng)目交付物有著清晰的理解，深刻了解他所要取的佛經(jīng)對(duì)于唐朝皇帝和黎民百姓的重要性； 明確項(xiàng)目目標(biāo)，對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持： ? “取經(jīng)”才是目的，即使遇到多大困難，被
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