各省份高考生物部分-文庫吧
2025-12-08 00:04 本頁面
【正文】 細(xì)胞基因突變不能遺傳給下一代。積聚在細(xì)胞內(nèi)的131I可能直接造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異。 。臨床上常用小劑量的放射性同位素 131I治療某些甲狀腺疾病，但大劑量的 131I對人體會產(chǎn)生有害影響。積聚在細(xì)胞內(nèi)的 131I可能直接 ( ) DNA分子引起插入點(diǎn)后的堿基序列改變 DNA分子中的某一堿基引起基因突變 、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2023年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 D “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2023年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，下列敘述正確的是 ( ) 、乙所示過程通過半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子 ，乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 ，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶 ，甲所示過程在每個起點(diǎn)只起始一次，乙可起始多次 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2023年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 【 解析 】 分析圖可知，甲圖以 DNA兩條單鏈均為模板，而乙以一條鏈為模板，且產(chǎn)物是一條鏈，確定甲圖表示 DNA復(fù)制，乙圖表示轉(zhuǎn)錄。 A. 轉(zhuǎn)錄不是半保留方式，產(chǎn)物是單鏈 RNA；B. 真核細(xì)胞的 DNA復(fù)制可以發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體及葉綠體中。 ，轉(zhuǎn)錄時需要的 RNA聚合酶具有解旋的功能。 DNA只復(fù)制一次，但要進(jìn)行大量的蛋白質(zhì)合成，所以轉(zhuǎn)錄多次發(fā)生。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2023年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 B 【 解析 】 發(fā)生于火山，冰川泥，以及沙丘的演替是初生演替。由題干信息 “ 某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，后來植被茂盛 ”可知，該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于初生演替，其經(jīng)歷時間漫長， B選項(xiàng)不正確。人類活動（如旅游）可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行。該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)。 ，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述不正確的是 ( ) “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2023年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 29. （ 18分） Ⅰ （ 10分）保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組為探究 “ 保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響 ” ，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)： 材料用具： 相同土壤基質(zhì)栽培的小麥幼苗若干，保水劑，氮肥等。 方法步驟： ①選取長勢一致的小麥幼苗若干，平均分為 A、 B、 C三組，分別施用適量的保水劑（ 60kghm2）、氮肥（ 255kghm2）、保水劑（ 60kghm2） +氮肥（ 255kghm2），置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng)，其它培養(yǎng)條件相同且適宜。 ②在小麥灌漿期選擇晴朗無風(fēng)的上午，于 10:0011:00從每組選取相同數(shù)量的葉片，進(jìn)行 CO2吸收量及葉綠素含量的測定，結(jié)果（均值）如下表： “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2023年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 沒有對照組，應(yīng)另設(shè)一組不施保水劑和氮肥作為對照 取材方法不科學(xué)，選取的葉片還應(yīng)取自植株的相同部位 . “漢水丑生的生物同行”超級群大
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