【總結(jié)】捅馬蜂窩同步練習(xí)題第一部分:1.本文作者,當(dāng)代作家。(2分)2.注意下列加點字的讀音:(5分)蜇人()嬉戲()顫動()告誡()罪孽()3.釋詞:(4分)⑴我不禁想起那天它朝我猛撲過來的那副視死如歸的架勢。視死如歸:⑵第三年,風(fēng)和日麗之時,爺爺忽然叫我抬
2024-12-09 02:20
【總結(jié)】跟陌生人說話“別跟陌生人說話”是一句善意的忠告,但這句話也讓我們時時睜大警惕的雙眼,處處保持一種戒備的心態(tài)。今天我們學(xué)習(xí)的這篇文章中,作者劉心武為我們講述了他善良的母親一生最喜歡跟陌生人的幾個小故事,讓我們感受到正是因為有了真誠和友善,世界才變得更加美好;正是因為有了陌生人的關(guān)心和信任,生活才變得更加美好。作者簡介:
2024-11-30 14:08
【總結(jié)】《論語十則》教案教學(xué)目標(biāo):理解各則語錄;整理、積累語言材料。教學(xué)重點:誦讀熟悉文言文的表達方式和習(xí)慣用語,以養(yǎng)成語感。教學(xué)難點:讀懂《論語》,掌握其中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,并聯(lián)系自己的生活體驗,深入感受《論語》精髓。教學(xué)時數(shù):三課時
2024-12-08 11:48
【總結(jié)】為人民服務(wù)【同步達綱練習(xí)】一、看拼音寫詞語tàishānhóngmáoxīngwàngwǔhúsìhǎi()()()()āisīlìyìchadǐjīngbīngjiǎ
2024-12-03 06:34
【總結(jié)】《丑石》同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語言基礎(chǔ)知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。到極處便是美到極處?!Z平凹()mú石磨m?捶布chuí枝蔓wànch?ng譏諷jī庇覆pì仰望yǎngwa
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】《春》同步練習(xí)(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。2、體會擬人、比喻等修辭手法在寫景中的作用,品味優(yōu)美的語言。3、學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開描寫,情景交融的寫法。第一部分:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、熟讀課文,把握課文內(nèi)容,體會作者的感情。2、注意下列加點字的讀音:醞釀
2024-12-03 06:35
【總結(jié)】《戒煙》同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語言基礎(chǔ)知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。成功的教育,應(yīng)是使教育對象改善了自己。。干菜()卷煙()解釋()天分()似乎()便盆()的確()自重()______后勇輕舉______
【總結(jié)】(1)我國浩如煙海的古詩文中,膾炙人口的語句不勝枚舉。有的描繪了雄渾壯闊的畫面,有的抒發(fā)了建功立業(yè)的豪情,有的揭示了極其深刻的哲理。請選擇其中的一個方面寫出一個完整的句子。________________________________,________________________________。(2)《使至塞上》一詩中表現(xiàn)塞外蒼涼雄渾之美的句子是:
2024-11-12 01:21
【總結(jié)】第一部分:1.海倫·凱勒是國女作家,教育家。(2分)2.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字:(6分)和藹()琢磨()絢麗()匿跡()含辛r抃plain苦()m怽plain地()3.從莎利文老師教海倫認識洋娃娃、水、愛、思考等內(nèi)容上,你認為莎利文老師在對海倫的
2024-12-03 06:36
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入返回情境導(dǎo)入世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成功教育了自己。這要從貝利的一次戒煙說起……返回學(xué)習(xí)目標(biāo),積累重點詞語,整體感知課文內(nèi)容。
2024-11-18 02:18
【總結(jié)】盲孩子和他的影子第一部分:基礎(chǔ)知識1.給加點字注音:嬉戲()哞哞()潺潺()孿生()踉蹌()()2.從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關(guān)愛、幫助中,我們可以概括出這個主題。3.文中寫道“月亮和太陽同時地掛在天上”,不盡符合生活情理,但讀來卻令人感到可信,這是怎么回事?
2024-12-09 14:00
【總結(jié)】影第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理清文章脈絡(luò),理解父子情深的主題。(重點)2.學(xué)習(xí)本文抓住“背影”這一感情聚焦點展示人物心靈的寫法。(重難點)【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入父母對子女的愛是最無私的。一直以來,文人墨客都喜歡歌頌無私的母愛,父愛似乎要被人們淡忘。其實,父愛無言,它就像空氣一樣時刻包裹著我們、滋養(yǎng)著
【總結(jié)】一、給紅色的字注音:1、不亦說乎()w?ng3、人不知而不慍()4、學(xué)而不思則罔()思而不學(xué)則殆()5、日知其所亡()6、鍥()而不舍()金石可鏤()7、莫不有長
2024-11-30 00:26
【總結(jié)】《蟬》教案備課組:初二年級語文組執(zhí)筆:趙艷菊備課時間:教學(xué)目標(biāo):知識與技能:,理清說明思路,概括課文內(nèi)容。2.品味語言,學(xué)習(xí)作者用文學(xué)筆法來加強說明生動性的寫作方法。過程與方法:3、自主探究、合作交流與教師點撥相結(jié)合。情感、態(tài)度與價值觀:4、學(xué)習(xí)作者
【總結(jié)】1、海燕高爾基教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:在朗讀的基礎(chǔ)上感悟和品味作品形象及其深刻內(nèi)涵。2、過程與方法:體會、揣摩和學(xué)習(xí)抒情性語言和多種手法。3、情感態(tài)度價值觀:體驗和培養(yǎng)樂觀精神,感受和體悟作者在文章中所抒發(fā)的情懷。教學(xué)難重點:1.學(xué)習(xí)革命先驅(qū)堅強無畏的戰(zhàn)斗精神2.理解文中象征、對比和烘托手法的運用3.