【總結(jié)】1.下列各句沒有語(yǔ)病的一句是()A.這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多是以青年師生為主。B.過度勞累為何引起健康透支?有關(guān)專家認(rèn)為,最嚴(yán)重的問題不是加班,而是巨大的壓力導(dǎo)致休息時(shí)間也無法徹底放松心情所致。C.深化醫(yī)藥體制改革,是從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā),借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn),走具有中國(guó)特色道路的有益嘗試才是最佳途徑。D.圍繞“
2025-01-08 05:28
【總結(jié)】病句的辨析與修改病句的試題主要涉及以下幾個(gè)方面:①辨析并判斷句子的正誤;②從成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂四個(gè)方面有側(cè)重地修改病句;③修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句;④在語(yǔ)段中找出病句進(jìn)行修改或用符號(hào)修改??疾榈囊罁?jù)主要是學(xué)生在讀寫實(shí)踐中常犯的四種語(yǔ)法錯(cuò)誤,試題材料主要來自各種媒體。2022年中考對(duì)病句的考查,仍會(huì)延續(xù)上一年
2025-01-07 08:29
【總結(jié)】中小學(xué)課件病句的辨析與修改中小學(xué)課件一、考綱要求糾正句子的常見毛病。(能力層級(jí):運(yùn)用)中小學(xué)課件一、(2020年廣東省卷)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“拾荒老娘”于化玲,9年來孤身一人在城市獨(dú)自拾荒,供兒子讀書。(刪除“獨(dú)自”)B.他的晚年,仍然
2024-11-19 01:57
【總結(jié)】句子成分:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)三九班學(xué)生在多媒體教室聽完報(bào)告。例句:學(xué)生聽報(bào)告。學(xué)生在多媒體教室聽報(bào)告。三九班學(xué)生在多媒體教室聽報(bào)告。()()
2025-11-01 00:58
【總結(jié)】辨析并修改病句辨析病句【選擇題選擇題】修改病句修改病句?【【主觀題主觀題】】語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺成分殘缺或贅余或贅余結(jié)構(gòu)混亂結(jié)構(gòu)混亂表意不明表意不明不合邏輯不合邏輯[高考經(jīng)典試題分析](語(yǔ)序不當(dāng))1、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。2、
2025-01-11 00:33
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)二病句修改病句辨析與修改?完成目標(biāo):?1、大致了解中考的要求。2、熟練掌握病句辨析和修改的一般方法;3、回顧病句的常見類型;4、復(fù)習(xí)語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)?shù)葍煞N病句的辨析與修改。?課堂教學(xué)內(nèi)容:?一、中考對(duì)病句辨析與修改的基本要求:?1、能從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的角度準(zhǔn)確判定一個(gè)句子有無語(yǔ)??;2、能從感情色彩、語(yǔ)體色彩
2025-08-05 01:52
【總結(jié)】修改病句復(fù)習(xí)專題四:考試說明:能辨識(shí)和改正常見語(yǔ)病,包括語(yǔ)序不當(dāng),搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅余、、表意不明,不合邏輯等。學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):掌握病句的常見類型難點(diǎn):掌握辨析和修改病句的及方法。幾病常見病句類型初中階段常見的病句類型:
2025-08-04 23:43
【總結(jié)】高考辨析并修改病句考點(diǎn)闡釋病句是指不符合語(yǔ)言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語(yǔ)言習(xí)慣的句子?!氨嫖霾⑿薷牟【洹笔菍儆诩儩嵳Z(yǔ)言一類的考點(diǎn),一直是語(yǔ)文高考的必考點(diǎn)之一。高考在這一考點(diǎn)上,題型一般是兩種:一是辨析語(yǔ)病,二是修改病句。在高考試卷中以兩種形式考查,一是單項(xiàng)選擇題;一是主觀
2025-08-05 18:21
【總結(jié)】病句修改復(fù)習(xí)專題步鳳中學(xué):蔡順林病句常見類型:一、句子結(jié)構(gòu)不完整二、搭配不當(dāng)三、語(yǔ)序不合理四、表達(dá)前后不一致句子結(jié)構(gòu)不完整:1、從王老師的這段話里,說明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、看到師傅們認(rèn)真的工作,忘我的勞動(dòng),使我很受感動(dòng)。3、校黨支部研究了關(guān)于在改革開放形勢(shì)下如何做好思想工作。
2024-11-19 01:33
【總結(jié)】第一篇:高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案之修改病句(教師版) 高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案之修改病句(教師版) 1.(2012浙江卷)下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A.加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評(píng)論工作,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)...
2025-10-31 12:32
【總結(jié)】辨析并修改病句病句類型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。前四種為結(jié)構(gòu)性語(yǔ)病,后兩種為語(yǔ)義性語(yǔ)病。每個(gè)詞語(yǔ)在句子里都有一定的位置,每個(gè)單句在復(fù)句中也有固定的位置,表示一定的關(guān)系。如果安排不當(dāng),就會(huì)表達(dá)不通順或產(chǎn)生歧義。語(yǔ)序不當(dāng)大致有以下幾種類型:一.語(yǔ)序不當(dāng)1.定語(yǔ)
2025-01-08 05:54
【總結(jié)】病句的辨析與修改主語(yǔ):名詞、代詞;謂語(yǔ):動(dòng)詞、形容詞(不帶賓語(yǔ));賓語(yǔ):名詞、代詞;定語(yǔ):名詞、代詞、形容詞、數(shù)量短語(yǔ);狀語(yǔ):介詞短語(yǔ)、數(shù)量短語(yǔ)、副詞;補(bǔ)語(yǔ):介詞短語(yǔ)、數(shù)量短語(yǔ);()〔〕〈〉()﹏﹏定語(yǔ)主語(yǔ)狀語(yǔ)
2025-01-09 13:23
【總結(jié)】第一篇:中考語(yǔ)文病句專題復(fù)習(xí)(定稿) 病句專題 考點(diǎn)點(diǎn)撥 ①辨析并判斷句子的正誤;②從成分殘缺、搭配不當(dāng)、前后矛盾、重復(fù)累贅幾個(gè)方面修改病句; ③修改語(yǔ)句中的病句。 一、病句的概念 指不符...
2024-11-15 12:23
【總結(jié)】八年級(jí)(上)期末復(fù)習(xí)之病句修改1、下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()A.建成后的“巨龍之尾”也將成為當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)主要旅游景點(diǎn)之一,并將是今后圖林根州遠(yuǎn)距離自行車賽路線的一部分。B.二十多年來,他頻繁進(jìn)出警察局,到后來,當(dāng)?shù)氐膸缀跛芯於颊J(rèn)識(shí)了他。C.麻生太郎21日正式表明將參加9月的總裁選舉,當(dāng)天下午他在自民黨總部會(huì)見記者,發(fā)表了以“為讓日本發(fā)揮潛力,充滿活力和安全感而迎接
2025-06-09 22:33
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)(修改病句) 病句修改教案 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握常見的病句類型。 2、能準(zhǔn)確判定句子有無語(yǔ)病。 3、能對(duì)病句進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷摹? 4激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)...
2025-10-19 12:28