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科普大篷車車載展品-文庫吧

2025-09-15 15:48 本頁面


【正文】 八、輔導(dǎo)要點 離心現(xiàn)象產(chǎn)生的原因 九、擴展與討論 ? 坐在汽車上,汽車拐彎時,身體向外傾斜,這是什么原因? ? 離心現(xiàn)象的應(yīng)用。 ? 離心運動的避免。 人體導(dǎo)電 ? 一 、 類別: 電磁學(xué) ? 二 、 展示目的 ? 了解人體導(dǎo)電的原因 。 ? 了解人體開關(guān)特點。 ? 三 、 操作方法: 用雙手握住一對金屬球 ,電路就接通了 。 四、基本原理 歐姆定理: I = U/R。 公式中 I、 U、 R的單位分別是安、伏和歐。 五、展示原理 低于 36伏的電壓被稱為安全電壓 。 這里我們利用了人體可以導(dǎo)電的特點 , 巧妙地制成安全的人體開關(guān) , 用雙手握住一對金屬球 , 電路就接通了 。 六、布展要求: 無特殊要求。 七、活動過程中的注意事項 無特殊要求。 八、輔導(dǎo)要點 人體開關(guān)(低壓、感應(yīng)、紅外等)的應(yīng)用。 觸電時有電流通過人體,但是有電流通過人體并不一定發(fā)生觸電事故。 九、擴展與討論 ? 使用過感應(yīng)式開關(guān)嗎 ? ? 參觀過“柔和的電擊(觸電感覺)”嗎? ? 日常生活中如何避免觸電 。 動畫 ? 一 、 類別: 視生理 ? 二 、 展示目的: 了解視覺暫留現(xiàn)象以及在動畫方面的應(yīng)用 。 ? 三、操作方法: 按住按鈕 (或用手輕輕轉(zhuǎn)動圓筒 ),從轉(zhuǎn)筒的狹縫處觀察筒內(nèi)的圖形。 四、基本原理 : 視覺暫留現(xiàn)象。 五、展示原理 動畫利用視覺暫留現(xiàn)象,將一個連續(xù)動作分解成一幅幅靜止的圖像,然后使其快速閃現(xiàn),這樣就形成了連續(xù)動作的動畫效果。 六、布展要求: 放在光線明亮處。 七、活動過程中的注意事項 在圓筒轉(zhuǎn)動過程中 , 要求觀眾不要將手伸進筒內(nèi)部 。 八、輔導(dǎo)要點 什么是視覺暫留現(xiàn)象 ? 為什么從轉(zhuǎn)筒上方看就沒有動畫效果 ? 九、擴展與討論 ? 試一試自己制作動畫片 ( 在一個本子的一角畫上一個物體漸變的圖形 , 快速翻動本子 , 就能看出來動畫效果 ) 。 ? 了解動畫產(chǎn)生的歷史。 猜生肖 ? 一 、 類別: 數(shù)學(xué) ? 二 、 展示目的 ? 了解二進制編碼的應(yīng)用 。 ? 了解人的視覺系統(tǒng)的特點 。 ? 三 、 操作方法: 從左到右順次判斷各圖形中有無自己的生肖:如有 , 按圖形下方的綠色按鈕;如無 , 按圖形下方的紅色按鈕 。 同時觀察發(fā)光二極管的顏色 。 最后按一下展臺下方的按鈕 , 你的生肖指示燈就會亮起來 。 四、基本原理 數(shù)字電路(譯碼和顯示)的應(yīng)用。由觀眾按照圖示將自己的生肖代碼輸入寄存器,由二 — 十進制轉(zhuǎn)換電路將代碼轉(zhuǎn)換成十進制數(shù),然后由燈光顯示與其相應(yīng)的生肖圖形。 五、展示原理 本展品采用二進制編碼電路,對輸入的信號進行判斷,然后通過指示燈顯示結(jié)果。如:馬的編碼是 1000即綠紅紅紅,鼠的編碼是 0010即紅紅綠紅。 六、布展要求 ? 放在光線較暗處。 七、活動過程中的注意事項 24 =16, 而生肖只有 12種 , 所以不是所有輸入的編碼都對應(yīng)生肖指示 。 八、輔導(dǎo)要點 二進制的由來和應(yīng)用。 正確的操作方法。 展品能猜生肖的原因。 九、擴展與討論 ? 生活中還有二進制的應(yīng)用嗎 ? ? 除了二進制和十進制還有其他進制的應(yīng)用嗎? 勾股定理 ? 一 、 類別: 數(shù)學(xué) ? 二 、 展示目的 ? 通過沙子的流動觀察圓盤中矩形框之間的體積關(guān)系 ,了解三角形三條邊之間的平方關(guān)系 。 ? 了解勾股定理的非數(shù)學(xué)證明方法 。 ? 三 、 操作方法: 轉(zhuǎn)動圓盤 ,使大方框向下 , 觀察正好能裝滿兩個小方框的沙量與大方框容積之間的關(guān)系 。 四、基本原理 ? 直角三角形中兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方,數(shù)學(xué)表達(dá)式為 α 2 + b2 = c2, 這就是勾股定理?!?勾股定理 ” 也叫畢達(dá)哥拉斯定理,是數(shù)學(xué)中一個非常有名的定理。 五、展示原理 在直角三角形中,短直角邊為 “ 勾 ” ,長直角邊為 “ 股 ” ,斜邊為 “ 弦 ” , “ 勾股定理 ” 的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 α 2+ b2 = c2, 式中 a為勾, b為股, c為弦。它的證明方法多達(dá)數(shù)百種。這里用“ 邊 → 邊的平方 → 面積 → 體積 → 沙量 ” 的方法,直觀地證實了勾股定理。 六 、 布展要求: 無特殊要求 。 七 、 活動過程中的注意事項: 轉(zhuǎn)動圓盤時 , 動作要輕 。 八 、 輔導(dǎo)要點: 勾股定理的概念 。 想一想 , 還有不用數(shù)學(xué)方式來證明勾股定理的方法嗎 ? ( 稱量法 、 均勻分布法等 ) 九 、 擴展與討論 勾股定理的發(fā)現(xiàn)與證明 。 看得見 摸不著 ? 一 、 類別: 光學(xué) ? 二 、 展示目的 ? 了解球面鏡成像的特點及實際應(yīng)用 。 ? 了解人的視覺系統(tǒng)的特點 。 ? 三 、 操作方法: 通過窺孔觀察箱內(nèi)的物體 , 再試著摸一摸所見物體 。操作時就會發(fā)現(xiàn)箱內(nèi)的物體看得見而摸不著 。 四、基本原理 ? 反射定理: ? 反射角等于入射角; ? 反射光線 、 入射光線和法線在同一平面 。 ? 凹球面鏡成像的特點: ? 物在焦點之內(nèi):正立放大虛像; ? 物在球心與焦點之間:倒立放大實像; ? 物在球心之外:倒立縮小實像 。 五、展示原理 ? 為什么看得見卻摸不著?因為箱體內(nèi)放置了一面凹球面鏡。而物體所在的位置恰好在凹球面鏡的兩倍焦點處。因此物體成的像是與物體等大的實像,并且處在與物體呈球心對稱的位置。你所看到的并非實際物體,而是其在凹球面鏡上成的像,所以看得見卻摸不著。 六 、 布展要求: 放在光線明亮處 。 七 、 活動過程中的注意事項: 防止箱內(nèi)演示物體丟失 。開箱 、 裝箱時避免強烈振動 。 鏡面不可用硬物擦拭 。 八 、 輔導(dǎo)要點 球面鏡成像同樣符合反射定理 。 球面鏡的應(yīng)用 九 、 擴展與討論 為什么用凸球面鏡作為后視鏡 ? 凹球面鏡作為化妝鏡時 , 其焦距有什么要求 ? 雅各布天梯 ? 一 、 類別: 電學(xué) ? 二 、 展示目的: ? 了解空氣的自激導(dǎo)電現(xiàn)象 。 ? 了解空氣的自激導(dǎo)電的條件 。 ? 三、操作方法: 接一下開關(guān),觀察電弧沿羊角形電極向上升的現(xiàn)象。 四 、 基本原理: 當(dāng)電場強度超過氣體的擊穿電壓時 ,氣體產(chǎn)生自激導(dǎo)電現(xiàn)象 。 五 、 展示原理: 在 2萬伏高壓下 , 兩電極最近處 ( 約 ) 的空氣首先被擊穿 , 產(chǎn)生電弧放電 。 空氣對流加上電動力的驅(qū)使 , 使電弧向上升 。 隨著電弧被拉長 , 電弧通過的電阻加大 , 維持空氣電離所需的電壓更高 、 能量更大時 , 電弧就會自行熄滅 。 六 、 布展要求: 放在光線較暗 , 且通風(fēng)良好處 。 七 、 活動過程中的注意事項: 最好以集體演示的方式進行活動 。 八 、 輔導(dǎo)要點 導(dǎo)體和絕緣體不是絕對的 , 在一定條件下 , 空氣也可以導(dǎo)電 。 遠(yuǎn)離高壓電器 。 空氣導(dǎo)電的條件:約每厘米 3萬伏 ( 空氣濕度越大 、 氣壓越低越容易導(dǎo)電 ) 。 九 、 擴展與討論 自然界存在的空氣導(dǎo)電現(xiàn)象:雷電。 空氣導(dǎo)電時產(chǎn)生大量的光和熱,可以用來熔化金屬。如電弧焊。 氣體導(dǎo)電的類型:被激放電、自激放電、輝光放電。 滾出直線 ? 一 、 類別: 數(shù)學(xué) ? 二 、 展示目的 ? 觀察動圓在定圓內(nèi)作無滑動滾動時 , 動圓圓周上的點作直線運動 。 ? 了解內(nèi)擺線成為直線的條件 。 ? 三、操作方法: 按住按鈕,觀察動圓在定圓內(nèi)做無滑動滾動,注意動圓圓周上的標(biāo)志的運動軌跡。 四、基本原理 ? 當(dāng)動圓在定圓內(nèi)沿圓周作無滑動滾動時,動圓圓周上點的軌跡為內(nèi)擺線。當(dāng)動圓的半徑正好是定圓半徑的一半時,動圓圓周上任意點的軌跡均為直線。 五、展示原理 小齒輪在大齒輪中轉(zhuǎn)動,小齒輪的節(jié)圓半徑是大齒輪的節(jié)圓半徑的二分之一,固定在節(jié)圓圓周上的標(biāo)志桿的運動軌跡是直線。 六 、 布展要求: 無特殊要求 。 七 、 活動過程中的注意事項: 無特殊要求 。 八 、 輔導(dǎo)要點: 內(nèi)擺線成為直線的條件:動圓半徑是定圓半徑的二分之一 。 擺線的應(yīng)用:擺線齒輪的齒廓等 。 九 、 擴展與討論 玩過萬花尺嗎 ? ( 各種形式的內(nèi)擺線 ) 能證明在特定條件下 , 內(nèi)擺線成為直線嗎? 萬花尺所繪圖形 無弦琴 ? 一 、 類別: 光學(xué) ? 二 、 展示目的: ? 了解光電控制的原理和應(yīng)用 。 ? 用無弦琴演奏音階 。 ? 三 、 操作方法: 用遮擋光束的方法演奏樂曲或音階 , 注意不要接觸更不要拍打發(fā)光和接收部件 。 四、基本原理 光的粒子性:光和原子電子一樣也具有粒子性,光就是以光速 C運動著的粒子流即光量子。 五、展示原理 用手遮擋一束光 , 就相當(dāng)撥動一根弦 。 可以演奏音階或樂曲 。 自然界中有些物質(zhì) , 一經(jīng)光照射 , 其內(nèi)部的原子就會釋放出電子 , 使物體的導(dǎo)電性增加 。 原先電阻很大的材料 , 在光照下 , 電阻會變得很小 。 這種現(xiàn)象叫做內(nèi)光電效應(yīng) 。 用這種材料制成的光敏元件 , 可以對電路進行控制 。 六 、 布展要求: 放在相對安靜 、 無直射光線處 。 七 、 活動過程中的注意事項: 防止直接拍打發(fā)光和接受光的元件 。 開箱 、 裝箱時避免碰撞琴架 。 八 、 輔導(dǎo)要點 內(nèi)光電效應(yīng) 。 內(nèi)光電效應(yīng)的應(yīng)用: 九 、 擴展與討論 使用過光控開關(guān)嗎 ? ( 路燈 、 航標(biāo)燈 ) 了解光控元件的應(yīng)用嗎? 鐵花 ? 一 、 類別: 材料 ? 二 、 展示目的: 了解記憶合金的特點和應(yīng)用 。 ? 三、操作方法: 按住按鈕,觀察金屬花受熱葉片張開的情形。松開按鈕,觀察金屬花冷卻后,葉片閉合的情形。 四、基本原理 形狀記憶效應(yīng) 五、展示原理 這朵金屬花是由記憶合金制成的。記憶合金在不同的溫度下具有不同的晶體結(jié)構(gòu),因此具有記憶功能。 六 、 布展要求 無特殊要求 。 七 、 活動過程中的注意事項 開箱 、 裝箱時避免撞擊 。 八、輔導(dǎo)要點 記憶合金的特點 : 記憶功能 、 超彈性 、抗疲勞性 、 耐腐蝕性 。 記憶合金的應(yīng)用 。 九、擴展與討論 參觀過 “ 魔力水車嗎 ” ? ( 記憶合金熱機 ) 談?wù)勀闼私獾挠洃浐辖鸬膽?yīng)用 。 魔力水車 無形的力 ? 一 、 類別: 電磁學(xué) ? 二 、 展示目的 ? 了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象 。 ? 了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象在實際生活中的應(yīng)用 。 ? 三、操作方法: 按下電鈕,觀看被托起的金屬環(huán)。 四、基本原理 電磁學(xué)中的法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律。 五、展示原理 當(dāng)交流電通過大線圈時,會在周圍產(chǎn)生一個交變磁場。因此套在軟鐵棒上的小金屬環(huán)中會感應(yīng)出電流。該感應(yīng)電流的磁場與原磁場相互作用,使得小金屬環(huán)跳起來,并懸浮一段時間。 六、布展要求 : 無特殊要求。 七 、 活動過程中的注意事項 : 由于電流很大 ,所以不要連續(xù)操作按鈕 , 必須間隔三秒鐘 , 以免線圈過熱 , 造成匝間短路 。 八 、 輔導(dǎo)要點: 為什么要間隔 3秒鐘再進行第二次操作 ? 圓環(huán)為何會懸浮起來 ? 圓環(huán)上如果有一個斷口 , 還能跳起來嗎 ? 大線圈中為何要插入金屬棒 ? 用直流電圓環(huán)能懸浮嗎 ? 九、擴展與討論 ? 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的由來。 ? 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用。 ? 發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的重大意義。 光壓風(fēng)車 ? 一 、 類別: 光學(xué) ? 二 、 展示目的 ? 了解光具有能量和動量 。 ? 了解不同顏色的表面對光的吸收率不同 。 ? 了解太陽能的應(yīng)用 。
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