【總結】 備課教師 學科帶頭人審閱簽名 學科組長審閱簽名 編號 2 教學內容 第一課青春的邀約第2成長的不僅僅是身體 三維 教學 目標 知識與技能 通過教學,懂得發(fā)展獨...
2025-04-01 22:46
【總結】中小學課件第一單元青春時光第一課青春的邀約第2課時成長的不僅僅是身體導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練中小學課件導入新課青春暢想青春像一座山峰,意味著銳意進取青春像一鉤彎月,帶給我們無限的詩意。??你對青春有哪些暢想?青春讓我們有了驕傲的資
2024-12-07 22:22
【總結】人教版《道德與法治》七年級下冊(部編版)教案:第一課第二框《成長的不僅僅是身體》 《成長的不僅僅是身體》 【教學目標】 1.知識與技能:認識到在我們的成長中,思維獨立性伴隨著思維的批判性;認識青...
2025-04-01 22:14
【總結】《計算機網絡》課后習題答案第一章概述1-1計算機網絡向用戶可以提供哪些服務?答:計算機網絡向用戶提供的最重要的功能有兩個,連通性和共享。1-2試簡述分組交換的特點答:分組交換實質上是在“存儲——轉發(fā)”基礎上發(fā)展起來的。它兼有電路交換和報文交換的優(yōu)點。分組交換在線路上采用動態(tài)復用技術傳送按一定長度分割為許多小段的數據——分組。每個分組標識后,在一條物理線路上
2025-06-26 07:15
【總結】 成長的不僅僅是身體 【學習目標】1、懂得進入青春期發(fā)展獨立思考、培養(yǎng)批判精神、開發(fā)創(chuàng)造潛力的重要性 2、學會區(qū)分“思維的獨立”與“一味追求獨特”的不同;掌握培養(yǎng)批判精神的方法。 學習重點:發(fā)...
2025-04-01 22:25
【總結】 僅僅是一只動物 小區(qū)里不只什么時候多了一只動物,多了一只貓。 是一只母貓,渾身臟兮兮的看不出毛色。它每日穿行在小區(qū)里的各個角落,搜尋它賴以度日的剩菜殘羹。 那正是小區(qū)住戶竟相飼養(yǎng)動物...
2025-01-16 23:26
【總結】?教學分析【教學目標】知識與能力認識到在我們的成長中,思維獨立性伴隨著思維的批判性;認識青春期創(chuàng)造潛能過程與方法通過動畫等多媒體手段,使學生積極地參與到教學活動中來,在小品的分析中認識獨立的理解的方法;通過自主的感悟及他人的啟發(fā),理解青春的不僅僅是身體變化,我們的心理也在不斷成熟;通過分組討論、交流合作、教師引導等方式讓學生在參與
2024-11-19 15:25
【總結】 高壩中學課堂教學設計 課題 第一課 青春的邀約 成長的不僅僅是身體 授課 年級 七年級 周次 1 授課人 張虎 教學目標 知識與能力 認識到在我們的成長中,思維獨立性伴...
【總結】B型DNA僅僅是眾多DNA雙螺旋構象中的一種。在外界條件的改變下,雙螺旋的構象也會改變。模型中的堿基配對有何重要性?①A-T,G-C配對可形成很好的線性氫鍵;②A-T對和G-C對的幾何形狀一樣,使雙鏈距離相近,使雙螺旋保持均一;③堿基對處在同一平面內。不論核苷酸的順序如何,都不影響雙螺旋的結構
2025-07-15 17:53
【總結】第2框成長的不僅僅是身體01學習目標正確理解思維的獨立,學會發(fā)展獨立性思維了解思維批判性的表現和作用,懂得培養(yǎng)批判性思維0203學會培養(yǎng)創(chuàng)造性思維自主感知(5分鐘)1、怎樣正確認識思維的獨立?2、思維的批判性有什么表現?3、思維的批判性有什么作用?4、如何合理地
2025-06-21 01:21
【總結】第二課時成長的不僅僅是身體1.步入青春期,我們的_________不斷發(fā)展,思維逐漸具有______,對未知的事物充滿好奇。2.思維的獨立并不等同于一味追求______,而是意味著不人云亦云,有自己獨到的_______,同時_______他人合理、正確的意見。二、培養(yǎng)批判精神3.思維的批判性,表現在對事
2024-12-07 13:36
2025-01-12 07:35
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