【總結】學大教育個性化教學教案BeijingXueDaCenturyEducationTechnologyLtd.個性化教學輔導教案學科:數(shù)學任課教師:劉興峰授課日期:年月日(星期)姓名任泳琪年級高一性別女授課時間段總課時第課
2025-08-04 16:20
【總結】1、平面向量的坐標表示與平面向量分解定理的關系。2、平面向量的坐標是如何定義的?3、平面向量的運算有何特點?類似地,由平面向量的分解定理,對于平面上的任意向量,均可以分解為不共線的兩個向量和使得a→11λa→22λa→=a
2025-11-03 17:12
【總結】第2節(jié)平面向量基本定理及其坐標表示(對應學生用書第61~62頁)1.向量的夾角(1)定義:已知兩個非零向量a和b,如圖,作OA―→=a,OB―→=b,則∠AOB=θ叫做向量a與b的夾角,也可記作〈a,b〉=θ.(2)范圍:向量夾角θ的范圍是[0,π],a與b同向時,夾角θ
2025-11-03 01:35
【總結】第五單元平面向量與復數(shù)第一節(jié)平面向量的概念及其線性運算基礎梳理名稱定義表示法向量既有又有的量;向量的大小叫做向量的(或),向量_______模_________零向量長度為的向量;其方向是任意的
2025-11-03 18:19
【總結】第二節(jié)平面向量基本定理及坐標表示分析不易直接用c,d表示,所以可以先由聯(lián)合表示,再進行向量的線性運算,從方程中解出??DABA,??DABA,??NAMA,??DABA,解
【總結】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件25《平面向量及向量的基本運算》1)向量的有關概念①向量:既有大小又有方向的量。向量一般用……來表示,或用有向線段的起點與終點的大寫字母表示,如:。向量的大小即向量的模(長度),記作||。②零向量:長度為0的向量,記為,其方向
2025-11-01 00:27
【總結】專題八平面向量的基本定理(A卷)(測試時間:120分鐘滿分:150分)第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題:本大題共12個小題,每小題5分,,只有一項是符合題目要求的.,向量,則向量()A.B.C.D. 【答案】A【解析】∵=(3,1),∴=(-7,-4),故選A.2.【201
2025-03-25 01:22
【總結】2022屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件25《平面向量及向量的基本運算》1)向量的有關概念①向量:既有大小又有方向的量。向量一般用……來表示,或用有向線段的起點與終點的大寫字母表示,如:。向量的大小即向量的模(長度),記作||。②零向量:長度為0的向量,記為,其方向
2025-07-25 15:40
【總結】......平面向量基本定理及坐標表示1.平面向量基本定理如果e1、e2是同一平面內的兩個不共線向量,那么對于這一平面內的任一向量a,存在唯一一對實數(shù)λ1、λ2,使a=λ1e1+λ2e2,其中,不共線的向量e1、e2叫做表示這一平面內所有
2025-06-30 20:18
【總結】一、教學目標1.理解和掌握平面向量的分解定理;2.掌握平面內任一向量都可以用兩個不平行向量來表示;掌握基的概念,并能夠用基表示平面內的向量;3.根據(jù)學生已有的物理知識經驗,在熟悉的問題情景中,體會研究向量分解的必要性。4.經歷平面向量分解定理的探求高考資源網過程,培養(yǎng)觀察能力、抽象概括能力、體會化歸思想。二、教學重點及難點:平面向量分解定理的發(fā)現(xiàn)和形成過程;分
2025-06-07 23:34
2025-11-03 19:04
【總結】平面向量基本定理平面向量的基本定理設、是同一平面內的兩個不共1e2e線的向量,a是這一平面內的任一向量,1e2e我們研究a與、之間的關系。1ea2e研究OC=OM+ON=2?1?OA+OB1?1e2e2?即a=+
2025-10-10 17:16
【總結】沈陽市第三十五中學生本課堂導學案課題:平面向量基本定理科目:數(shù)學設計人:秦穎備課組長:陳艷萍年級主任:張寶東沈陽市第三十五中學生本課堂導學案學習目標:(1)理解平面里的任何一個向量都可以用兩個不共線的向量來表示,能夠在具體問題中適當?shù)剡x取基底,使其他向量都能夠用基底來表達。(2)培養(yǎng)獨立思考及勇于探求的精神;
2025-08-17 14:03
【總結】應用平面向量基本定理解題舉例秭歸一中數(shù)學組周宗圣向量融數(shù)、形于一體,具有幾何與代數(shù)形式的雙重身份,因此向量的引入與應用極大地拓寬了解題的思想與方法。其解題方法歸納如下::將題目已知條件轉化成形式,其中、不共線,則.例1:設、、為非零向量,其中任意兩個向量不共線,已知+與共線,且+與共線,試問與+是否共線?并證明你的結論.證明:∵與共線,∴存在唯一實數(shù),使得=
2025-03-26 04:29
【總結】......1.若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2.若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上
2025-07-20 14:28