【總結(jié)】Loewenstein認(rèn)知功能評(píng)定量表操作及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、使用說明1.使用LOTCA前,請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下對(duì)各項(xiàng)測試的描述以及正確的操作方法。2.絕大部分測試項(xiàng)目的評(píng)分都是從1分(最低)到4分(最高),但以—F測試項(xiàng)除外:①三個(gè)物品分類測試項(xiàng)評(píng)分從1分(最低)到5分(最高);②兩個(gè)定向測試項(xiàng)評(píng)分從1分(最低)到8分(最高)。
2025-07-14 16:20
【總結(jié)】大學(xué)生生活滿意度評(píng)定量表[復(fù)制]歡迎參加本次測驗(yàn)!本測驗(yàn)是對(duì)大學(xué)生的生活滿意度做一個(gè)調(diào)查,請(qǐng)大家放心作答,測驗(yàn)結(jié)果將完全保密。答案無對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)不要顧慮,也無需參考他人的答案,只需按第一反應(yīng)回答。請(qǐng)不要漏答或不答。:?*· 男· 女:?*· 文科· 理科:?*
2025-07-01 00:00
【總結(jié)】項(xiàng)目量表軀體外觀情況人體形態(tài)評(píng)定身體姿勢評(píng)定體格評(píng)定身體圍度(周徑)的測量P2心肺功能評(píng)定心功能評(píng)定心臟功能分級(jí)及治療分級(jí)(美國心臟學(xué)會(huì))P3自覺用力程度分級(jí)(RPE)P3肺功能評(píng)定呼吸功能分級(jí)評(píng)定呼吸困難分級(jí)P4肌力評(píng)定徒手法肌力檢查(MMT)P4肌張力評(píng)定肌張力肌張力的神經(jīng)科分級(jí)方法P5痙攣改良Ash
2025-07-17 22:02
【總結(jié)】簡明精神病評(píng)定量表(BPRS) 2003-10-1913:08:27 簡明精神病(科)量表(TheBriefPsychiatricRatingScale,BPRS),由Overall和Gorham...
2024-11-19 05:22
【總結(jié)】目前臨床較為實(shí)用的康復(fù)評(píng)定量表簡介:一、偏癱的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定:一類是未量化的等級(jí)評(píng)定方法,如Brunnstrom法,Bobath法一類是量化的評(píng)定方法,如Fugl—Meyer量表(最常用的)1、Brunnstrom評(píng)定法:瑞典物理治療師Brunnstrom于20世紀(jì)中葉對(duì)大量的偏癱患者進(jìn)行了長期臨床觀察,發(fā)現(xiàn)偏癱的恢復(fù)過程幾乎是定型的連續(xù)過程,對(duì)
2025-08-18 16:45
【總結(jié)】簡明精神病評(píng)定量表(BPRS) 圈出最適合病人情況的分?jǐn)?shù) 依據(jù)口頭敘述 依據(jù)檢測觀察 未測 無 很 輕 輕 度 中 度 偏 重 重 度 極 重 0 1 ...
2024-11-19 05:15
【總結(jié)】社會(huì)支持評(píng)定量表和簡易應(yīng)對(duì)方式問卷1.您有多少關(guān)系密切,可以得到支持和幫助的朋友?(只選一項(xiàng))?*·一個(gè)也沒有·1-2個(gè)·3-5個(gè)·6個(gè)或6個(gè)以上2.近一年來您:(只選一項(xiàng))?*·遠(yuǎn)離家人,且獨(dú)居一室·住處經(jīng)常變動(dòng),多數(shù)時(shí)間和陌生人住在一起·和
2025-08-05 10:27
【總結(jié)】康復(fù)醫(yī)學(xué)科失語癥評(píng)定表ABC法操作手冊(cè)一.談話(流暢度9-27分、信息量0-6分)(錄音)X將病人談話錄音,對(duì)7、8項(xiàng)應(yīng)鼓勵(lì)盡量多說,錄音至少5-10分鐘,病人連續(xù)說時(shí)不要打斷他。一分鐘內(nèi)無或偶有文法結(jié)構(gòu)詞為無文法結(jié)構(gòu),一分鐘內(nèi)一半以下語句有文法結(jié)構(gòu)詞為少。信息量:記分表現(xiàn)0分啞1分刻板言語,或難以聽懂的錯(cuò)語、咕嚕聲,不表達(dá)任何信息2分
2025-06-30 22:54
【總結(jié)】第五章無形資產(chǎn)評(píng)估第一節(jié)無形資產(chǎn)評(píng)估的特點(diǎn)影響無形資產(chǎn)評(píng)估價(jià)值的因素出售、轉(zhuǎn)讓、投資無形資產(chǎn)的機(jī)會(huì)成本——失去市場、損失收益第二節(jié)無形資產(chǎn)評(píng)估的程序與方法一、無形資產(chǎn)評(píng)估的目的轉(zhuǎn)讓、投資、股份制改造、清算資產(chǎn)、作為訴訟標(biāo)的二、無形資產(chǎn)評(píng)估的方法
2025-01-07 00:53
【總結(jié)】第五章心理衛(wèi)生第一節(jié)心理衛(wèi)生概述?一人與生命的發(fā)展?二心理衛(wèi)生的概念?三心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的簡史?四心理健康的標(biāo)準(zhǔn)一人與生命的發(fā)展(1)?1.概念?人的發(fā)展有兩層涵義:其一,人類種族在地球生物種系發(fā)生中的有關(guān)過程;其二,個(gè)體從生物學(xué)受孕到生理死亡整個(gè)時(shí)期所經(jīng)歷的變化
2025-08-23 08:40
【總結(jié)】[第五章]教學(xué)心理現(xiàn)代心理學(xué)?教學(xué)心理學(xué)作為心理學(xué)的分支,出現(xiàn)得較晚,1969年,美國心理學(xué)家加涅和羅沃在美國《心理學(xué)年鑒》上發(fā)表《教學(xué)心理學(xué)》一文,首次提出“教學(xué)心理學(xué)”術(shù)語。?1978年,美國教育心理學(xué)家格拉澤主編《教學(xué)心理學(xué)進(jìn)展》叢書第一卷出版,標(biāo)志著教學(xué)心理學(xué)的誕生。第
2025-02-22 00:05
【總結(jié)】第八章無形資產(chǎn)評(píng)估無形資產(chǎn)的確認(rèn)無形資產(chǎn)評(píng)估價(jià)值收益法第一節(jié)無形資產(chǎn)的確認(rèn)o概念o特征o分類o常見的無形資產(chǎn)概念o會(huì)計(jì)準(zhǔn)則:企業(yè)為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租給他人、或?yàn)楣芾砟康亩钟械摹]有實(shí)物形態(tài)的非貨幣性長期資產(chǎn)。oC《資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則——無形資產(chǎn)》:特定主體控制的、不具有實(shí)物形態(tài),對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營長期發(fā)揮作用且
2025-08-05 15:44
【總結(jié)】第五章幼兒思維與言語的發(fā)展第一節(jié)思維的概述?思維的概念:?思維是借助動(dòng)作、表象或語言實(shí)現(xiàn)的,對(duì)客觀事物概括性和間接性的認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式。?抽象邏輯思維:借助語言實(shí)現(xiàn)對(duì)客觀事物的間接而概括反映的思維。?思維與感知覺?聯(lián)系和區(qū)別:?思維與感知覺一樣都是人腦對(duì)客
2025-08-05 05:24
【總結(jié)】GMFM粗大運(yùn)動(dòng)評(píng)定量表A.臥位與翻身1.仰臥位:頭正中位:在四肢保持對(duì)稱的情況下旋轉(zhuǎn)頭部0頭不能維持于中線1頭能維持于中線1-3秒2頭能維持在中線,轉(zhuǎn)頭時(shí)四肢不對(duì)稱3完成位置:頭位于中線,有可能的話手臂放松且對(duì)稱放置方法:引導(dǎo)孩子的頭從一側(cè)轉(zhuǎn)向另一側(cè),或跟隨物體從一側(cè)轉(zhuǎn)至另一側(cè)。孩子能在引導(dǎo)下保持手臂不動(dòng),或者可以在較小孩子盡力去得到物體的時(shí)候,觀察其上肢運(yùn)
2025-07-17 14:06
【總結(jié)】第五章無形資產(chǎn)評(píng)估第一節(jié)無形資產(chǎn)評(píng)估概述一、無形資產(chǎn)概念(一)無形資產(chǎn)的定義(二)無形資產(chǎn)分類(三)無形資產(chǎn)特點(diǎn)二、無形資產(chǎn)的價(jià)值評(píng)估(一)無形資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估的前提(二)影響無形資產(chǎn)價(jià)值的因素(三)無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓價(jià)格的支付方式無形資產(chǎn)交易價(jià)格的變動(dòng)范圍天馬行空官方博客:;QQ:131
2025-10-08 01:15