【總結(jié)】1目錄引言——————————————————————————————2第1章課程設(shè)計目的和要求及原理—————————————————2本課程設(shè)計的目的—————————————————————2課程設(shè)計的任務(wù)及要求———————————————————2課程設(shè)計的原理———————
2024-11-16 17:31
【總結(jié)】通信原理課程設(shè)計1前言通信按照傳統(tǒng)的理解就是信息的傳輸,信息的傳輸離不開它的傳輸工具,通信系統(tǒng)應(yīng)運而生,我們此次課題的目的就是要對調(diào)制解調(diào)的通信系統(tǒng)進(jìn)行仿真研究。有調(diào)制器,接收端要有解調(diào)器,這就用到了調(diào)制技術(shù),調(diào)制可分為模擬調(diào)制和數(shù)字調(diào)制,模擬調(diào)制。模擬調(diào)制常用的方法有AM調(diào)制、DSB調(diào)制、SSB調(diào)制;數(shù)字調(diào)制常用的方法有BFSK調(diào)制等。經(jīng)過調(diào)制不僅可以進(jìn)行頻譜搬移,把調(diào)制信號
2025-06-19 14:59
【總結(jié)】通信系統(tǒng)課程設(shè)計報告序言SystemView是基于PC的系統(tǒng)設(shè)計和仿真分析的軟件工具。主要用于現(xiàn)代電路與通信系統(tǒng)設(shè)計、模擬的動態(tài)分析系統(tǒng),它是一個功能強大、有多種用途的工具平臺,具有大量可提供的庫用來構(gòu)成各種復(fù)雜系統(tǒng),包括基本庫和專業(yè)庫。它還提供了一個真實而靈活的窗口用以檢查、分析系統(tǒng)數(shù)據(jù)和波形。SystemView提供開各種系統(tǒng)的模擬和數(shù)字工具。這些系統(tǒng)包括信號處理,通行和
2025-08-11 09:20
【總結(jié)】通信原理課程設(shè)計報告基于PCM/TDM/2DPSK通信系統(tǒng)仿真專業(yè)班級:通信10-1姓名:學(xué)號:課程設(shè)計報告一、課程設(shè)計名稱基于PCM/TDM/2DPSK技術(shù)的單向傳輸系統(tǒng)仿真。二、課程設(shè)計的目標(biāo)和基本任務(wù)課程設(shè)計的目標(biāo)通過本次課程設(shè)計使學(xué)生熟
2025-01-18 23:27
2025-03-23 12:31
【總結(jié)】摘要WCDMA(寬帶碼分多址)是一種無線通信技術(shù),是中國聯(lián)通目前采用的3G通訊標(biāo)準(zhǔn),作為3G的主流標(biāo)準(zhǔn),WCDMA技術(shù)已逐步走向成熟。WCDMA系統(tǒng)引入了多種類型的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),使整個網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)特性的復(fù)雜程度大大超越了以語音業(yè)務(wù)為主、以少量低速數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)為輔的傳統(tǒng)2G無線網(wǎng)絡(luò)。采用仿真工具合理的仿真WCDMA系統(tǒng)對WCDMA網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和優(yōu)化具有重要的指導(dǎo)作用。
2025-06-27 18:48
【總結(jié)】畢業(yè)論文基于SystemView的擴(kuò)頻通信系統(tǒng)設(shè)計與仿真學(xué)院信息電子技術(shù)專業(yè)通信工程班級07級1班學(xué)籍號姓名指導(dǎo)教師2021年6月
2024-12-01 17:52
【總結(jié)】1通信系統(tǒng)建模與仿真課程設(shè)計2021級通信工程專業(yè)********班級題目基于SIMULINK的基帶傳輸系統(tǒng)的仿真姓名***學(xué)號*******指導(dǎo)教師
2025-06-07 09:57
【總結(jié)】通信系統(tǒng)建模與仿真課程設(shè)計2011級通信工程專業(yè)********班級題目基于SIMULINK的基帶傳輸系統(tǒng)的仿真姓名***學(xué)號*******指導(dǎo)教師胡娟
2025-01-17 03:49
【總結(jié)】.....說明1.課程設(shè)計任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫,并經(jīng)專業(yè)學(xué)科組審定,下達(dá)到學(xué)生。2.學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)書獨立完成課程設(shè)計。3.本任務(wù)書在課程設(shè)計完成后,與論文一起交指導(dǎo)教師,作為論文評閱和課程設(shè)計答辯的主要檔案資料
2025-08-02 22:09
【總結(jié)】課程設(shè)計報告課程名稱通信原理課程設(shè)計系別:XXXXXXXXXX專業(yè)班級:XXXXXXXXXXXXXXX學(xué)號:09XXXXXXX5姓名:XXXX
2025-06-27 22:01
【總結(jié)】課程設(shè)計報告題目:FSK調(diào)制解調(diào)器的SystemView仿真設(shè)計學(xué)生姓名:XX學(xué)生學(xué)號:1008XX系別:電氣信息工程系專業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)屆別:14屆
2025-05-29 22:28
【總結(jié)】科F《課程設(shè)計》報告REPORTONCURRICULUMDESIGN題目:圖像通信系統(tǒng)設(shè)計與仿真學(xué)科部、系:信息學(xué)科部電子系
2025-02-26 06:54
【總結(jié)】大學(xué)畢業(yè)論文基于SystemView的擴(kuò)頻通信系統(tǒng)設(shè)計與仿真學(xué)院信息電子技術(shù)專業(yè)通信工程班級07級1班學(xué)籍號姓名指導(dǎo)教師大學(xué)
2024-11-07 20:42
【總結(jié)】西安郵電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:基于SystemView的HDB3編解碼仿真系統(tǒng)院(系):通信與信息工程學(xué)院專業(yè):通信工程
2025-06-06 11:11