新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案-文庫(kù)吧
2025-07-23 14:47 本頁(yè)面
【正文】 四、課堂小結(jié)本節(jié)課對(duì)“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”這部分知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。板書課題：復(fù)習(xí)大數(shù)的認(rèn)識(shí)打開數(shù)學(xué)書看第一單元的內(nèi)容，看看本單元都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？哪個(gè)小組愿意匯報(bào)你們組的交流情況？老師指導(dǎo)并歸納，總結(jié)在黑板上。問：你認(rèn)為本單元哪些內(nèi)容比較難？你最容易出錯(cuò)？復(fù)習(xí)數(shù)位順序表（1）什么叫數(shù)位、計(jì)數(shù)單位、數(shù)級(jí) （2）每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？問：最小的自然數(shù)是幾？有沒有最大的自然數(shù)？自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的還是有限的？對(duì)于自然數(shù)你知道哪些？問：最小的自然數(shù)是幾？有沒有最大的自然數(shù)？自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的還是有限的？多位數(shù)的讀寫法的方法是什么？同桌互相說一說。（1）指名讀下面的數(shù)。14231579 30050082 3960400000（2）怎樣寫一個(gè)多位數(shù)，指名寫下面各數(shù)。三百零三萬(wàn)零三百零三一千零五十萬(wàn)四千零二十二十億零七百六十八萬(wàn)（3）練一練：第112頁(yè)第2題。用“四舍五入”法求近似數(shù)。改寫和省略的方法是什么？（1）怎樣把一個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”做單位的數(shù)。省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)時(shí)，要把哪一位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入？（2）第112頁(yè)第3題指名學(xué)生板演，其余學(xué)生獨(dú)立完成。如何比較數(shù)的大小？三、綜合訓(xùn)練這節(jié)課復(fù)習(xí)了什么？關(guān)于多位數(shù)的讀寫法你還有什么問題嗎？小組交流匯報(bào) 億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 數(shù)的產(chǎn)生 億以上數(shù)的認(rèn)識(shí) 計(jì)算工具的認(rèn)識(shí) 計(jì)算器容易出錯(cuò)的內(nèi)容數(shù)中間有0的讀寫法用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)學(xué)生匯報(bào)10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)10個(gè)一千萬(wàn)是一億每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十，這種計(jì)數(shù)方法叫十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。自然數(shù)的認(rèn)識(shí)：表示物體個(gè)數(shù)的11……都是自然數(shù)，一個(gè)物體也沒有，用0表示，0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。億以上數(shù)的讀法：（1） 從最高級(jí)讀起（2） 億級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù)，要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀，再在后面加上一個(gè)“億”或“萬(wàn)”字；③每級(jí)末尾不管有幾個(gè)零，都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。億以上數(shù)的寫法：（1） 從最高級(jí)寫起（2）哪一位上一個(gè)單位也沒有，就在哪一位上寫0。學(xué)生完成練習(xí)后，訂正。學(xué)生匯報(bào)把一個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”做單位的數(shù)就是把萬(wàn)位或億位后面的“0”換成“萬(wàn)”字或“億”字。省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)時(shí)，要把千位或千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入。比較兩個(gè)數(shù)大小的方法位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大， 位數(shù)相同，左起第一位的數(shù)大的哪個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)……學(xué)生獨(dú)立完成，全班訂正。讀出下面各數(shù)。4231579 30050082 3960400000 7000700070 700300009 26740020000 315400000 50708000000寫出下面各數(shù)三千零三萬(wàn)三百零三一千零五十萬(wàn)四千零二十二十億零七百六十八三百一十億七千零八萬(wàn)三千零四十改寫成以萬(wàn)做單位的數(shù)。80000 9000000 47000000 200320000改寫成以億做單位的數(shù)：325600000000： 48000000000：求近似數(shù)（1）16483520 9528641 799000 380800 8396000（省略萬(wàn)后面的尾數(shù)）(2)2709546312 983536478 89970804758（省略億后面的尾數(shù)）比大小1650010○16500100 350020○530020 2509200○2509000 6309607○670630用9和5個(gè)0按要求寫出九位數(shù)（1）最大的數(shù)：（2）最小的數(shù) ： （3）一個(gè)0都不讀的數(shù)：（4）只讀出一個(gè)0的數(shù)：（5）要讀出2個(gè)0的數(shù)：（6）約等于3億的數(shù)：（7）約等于10億的數(shù)：學(xué)生談收獲、體會(huì)。讓學(xué)生自主進(jìn)行知識(shí)的整理和復(fù)習(xí)利用數(shù)位順序表復(fù)習(xí)數(shù)位、數(shù)級(jí)、計(jì)數(shù)單位和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法等知識(shí)，感悟概念之間的內(nèi)在聯(lián)系，關(guān)注方法的總結(jié)提煉。鞏固億以內(nèi)讀數(shù)和寫數(shù)方法，提高學(xué)生綜合用運(yùn)用讀、寫數(shù)的能力。
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