高一物理探究加速度與力跟質(zhì)量的關(guān)系-文庫吧
2024-10-23 01:33 本頁面
【正文】 最后綜合得出加速度與質(zhì)量及外力的關(guān)系。 在初中階段我們研究“歐姆定律”、“導體電阻的影響因素”時都接觸到一種方法是？ 研究方法 實驗原理 : ① 加速度與外力的關(guān)系：用相同的小車（即質(zhì)量一定），通過增加鉤碼的數(shù)量（即增加物體所受外力 F）看小車對應的加速度值。 ② 加速度與質(zhì)量的關(guān)系：在繩子上掛相同的鉤碼（即外力一定），通過在小車上增加砝碼（即增加小車的質(zhì)量）看小車對應的加速值。 實驗設計 : 動手體驗 : 加速度與外力之間的關(guān)系； 加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系； Flash實驗 提問 : ① 實驗中木板為什么要稍微墊高一點？ ② 實驗中為什么鉤碼的質(zhì)量要遠小于 小車的質(zhì)量？ ③ 使用打點計時器時是先釋放紙帶還是 先打開打點計時器的電源？為什么？ 牛頓第二定律 : （ 1）內(nèi)容：物體的加速度跟作用力成正比，跟物體 的質(zhì) （ 2）數(shù)學表達式： a F=kma 即： 當各物理量均選國際單位時， k=1, 則有： F = m a
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