學(xué)校各崗位量化考核方案模板-文庫吧
2025-07-21 23:11 本頁面
【正文】 禁教師抄襲舊教案上課，每發(fā)現(xiàn)1次，扣____分2．上課。經(jīng)檢查或?qū)W生評議發(fā)現(xiàn)課堂組織不嚴(yán)密、課堂紀(jì)律不好、教師隨意調(diào)課、延遲到達(dá)教學(xué)崗位、早退或隨意離崗、上課使用手機(jī)等通信工具或做與教學(xué)無關(guān)的事，每發(fā)現(xiàn)1次，扣____分；（接上表）教學(xué)工作（25分）教學(xué)常規(guī)（15）出現(xiàn)無故缺課情況的，視情況另行處理3．作業(yè)批改。對批改不規(guī)范馬虎了事的，每發(fā)現(xiàn)1次，扣____分；作業(yè)次數(shù)不足，作業(yè)設(shè)計不科學(xué)，作業(yè)量過多或過少的，每發(fā)現(xiàn)1次，扣____分教研常規(guī)（10分）1． 教師聽課節(jié)數(shù)每學(xué)期不少于10節(jié)，并認(rèn)真做好聽課記錄，每少1節(jié)，扣____分2．積極參加各級各類教研活動，無故不參加的，每發(fā)現(xiàn)1次，扣____分3．積極承擔(dān)公開課等教研任務(wù)，每上1次校級公開課，加2分；每上1次鎮(zhèn)級公開課的加5分；每上1次市級及以上公開課，加10分；無故不承擔(dān)公開課的，每次扣3分考勤管理（20分）個人考勤（10分）1．認(rèn)真執(zhí)行簽到制度，按學(xué)校規(guī)定及時簽到，嚴(yán)禁代筆，忘簽、代簽視為遲到2．教師到下班時間方可離校，上班時間不準(zhǔn)隨便外出，執(zhí)行中途查崗制，如查崗不見本人又未請假的，視為曠課3．遲到1次，扣____分；曠課1節(jié)，扣____分；早退1次，扣____分工作量（10分）滿工作量，加____分；教學(xué)工作量達(dá)到____課時，記____分；工作量每少10%，減____分教學(xué)成績（30分）1．在縣以上教研部門統(tǒng)一命題的考試中（包括期末檢測、畢業(yè)學(xué)業(yè)考試等），所任班級學(xué)科平均成績名列同類學(xué)?；蛲惏嗉壡?/4區(qū)間，得____分；后3/4區(qū)間按每降1個名次，減____分記2．所培養(yǎng)的學(xué)生在參加校級以上學(xué)科競賽、科技評獎以及其他活動中取得優(yōu)異成績獲得校級獎項，加____分；獲得區(qū)級或縣級獎項，加____分；獲得市級獎項，加____分；獲得省級獎項，加____分；獲得國家級獎項，加____分注：初中、小學(xué)教師的工作量，班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半計入教師基本工作量。六、考核方法和程序（一）頻率1．績效考核工作分為平時績效考核、學(xué)期績效考核和學(xué)年度績效考核三類。2．平時績效考核重點(diǎn)考核教師履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)以及出勤情況；平時績效考核每月一次，在月末進(jìn)行。3．學(xué)期和學(xué)年度績效考核以平時績效考核為基礎(chǔ)，分別在學(xué)期末和學(xué)年末進(jìn)行。（二）考核步驟教職工績效考核工作原則上按照以下步驟進(jìn)行。1．個人自評。教職工個人形成工作總結(jié)，對照考核實(shí)施細(xì)則進(jìn)行自評。2．年級組初評。教師由所在年級組或?qū)W科組進(jìn)行初評，管理、工勤人員由所在處室進(jìn)行初評。3．考核評定。學(xué)校考核小組按照考核實(shí)施細(xì)則對教職工工作績效情況進(jìn)行評定，評定結(jié)果可以是量化的分?jǐn)?shù)，也可以是定性的等級。4．公示結(jié)果。教職工考核結(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示，公示期一般為5個工作日。5．審核確定七、考核等級績
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1