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高中生物必修3第3章-第1節(jié)測試題-文庫吧

2025-07-21 18:20 本頁面


【正文】 特實(shí)驗(yàn)是否也需要在黑暗中進(jìn)行?答案 排除光照不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。不需要。1.如圖甲是對(duì)燕麥胚芽鞘所做的處理,那么一段時(shí)間后,在圖2的①②③圖示位置時(shí),其生長情況依次是(  )。A.向B彎曲 向B彎曲 向B彎曲B.向B彎曲 向B彎曲 向A彎曲C.向A彎曲 直立生長 向B彎曲D.向B彎曲 直立生長 向A彎曲問題導(dǎo)析 (1)分析圖甲可知,在單側(cè)光的刺激下,生長素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,使得背光側(cè)生長素分布得多一些,則A的生長素濃度大于B的。(2)圖①中由于A瓊脂塊生長素濃度大于B瓊脂塊,故A側(cè)生長較B側(cè)快,結(jié)果胚芽鞘向B彎曲生長;圖②的胚芽鞘是放在旋轉(zhuǎn)器的中心位置,結(jié)果胚芽鞘向B彎曲生長;圖③中由于去掉尖端后單側(cè)光不再影響生長素的分布,故向B側(cè)彎曲生長。答案 A一題多變判斷正誤:(1)將胚芽鞘置于黑暗與單側(cè)光下,可以觀察單側(cè)光對(duì)其生長的影響。(  )(2)用錫箔帽和錫箔環(huán)套在胚芽鞘尖端與尖端下面一段,可以研究其感光部位。(  )(3)將切除尖端的胚芽鞘與完整的胚芽鞘一起培養(yǎng),可以觀察尖端對(duì)其生長的影響。(  )(4)將含IAA瓊脂塊與空白瓊脂塊分別放在切去尖端的胚芽鞘上,研究其向光性原理。(  )答案 (1)√ (2)√ (3)√ (4)二、生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布1.合成:生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2.運(yùn)輸方向(1)極性運(yùn)輸:生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運(yùn)輸,如圖:(2)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(3)橫向運(yùn)輸植物受單側(cè)光、重力、離心力等作用時(shí),在某些部位會(huì)出現(xiàn)橫向運(yùn)輸,如下圖:Ⅰ.單側(cè)光使胚芽鞘尖端中的生長素從①運(yùn)輸?shù)舰?。?在幼根中重力作用使生長素從③運(yùn)輸?shù)舰?,幼莖中使生長素從⑤運(yùn)輸?shù)舰?。?離心力使胚芽鞘尖端的生長素從⑦運(yùn)輸?shù)舰唷?.生長素的分布(1)產(chǎn)生部位<積累部位,如頂芽側(cè)芽、分生區(qū)伸長區(qū)。(2)生長旺盛的部位>衰老組織,如生長點(diǎn)老根。4.某同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)得出“生長素的極性運(yùn)輸,只能從植物形態(tài)學(xué)上端(頂端)向下端(基端)運(yùn)輸,而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸”的結(jié)論,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(1)能否僅設(shè)計(jì)a組?答案 不能。因?yàn)閍組僅能證明從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,但不能證明倒轉(zhuǎn)過來不能運(yùn)輸。(2)a與b兩組的對(duì)照類型為相互對(duì)照。,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸。枝條及位置如圖所示,下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是(  )。A.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在B.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在問題導(dǎo)析 甲中A為形態(tài)學(xué)上端,B為形態(tài)學(xué)下端;乙中A為形態(tài)學(xué)下端,B為形態(tài)學(xué)上端。生長素在植物體的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,在植物體內(nèi)只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)向下端。答案 C一題多變判斷正誤:(1)用適宜濃度的吲哚乙酸處理乙的B端,乙的B端容易生根。(  )(2)用適宜濃度的吲哚乙酸處理甲的A端,甲的A端容易生根。(  )(3)用適宜濃度的吲哚乙酸處理乙的A端,乙的A端容易生根。(  )(4)用適宜濃度的吲哚乙酸處理甲的B端,甲的B端容易生根。(  )答案 (1) (2) (3)√ (4)√1.下列是關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)過程的一些說法,錯(cuò)誤的是(  )。A.達(dá)爾文設(shè)計(jì)簡單而富有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)來證實(shí)人們熟視無睹的現(xiàn)象B.如果鮑森詹森用玻璃片代替瓊脂片,胚芽鞘產(chǎn)生的影響也能傳遞給下部C.溫特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了植物的向光性確實(shí)和某種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻有關(guān),首次將該物質(zhì)命名為生長素,但并不知道生長素的化學(xué)本質(zhì)D.首次分離出的生長素不是從植物體內(nèi),而是在人的尿液中答案 B解析 胚芽鞘產(chǎn)生的影響不能透過玻璃片,能透過瓊脂片。,經(jīng)過幾天后的變化情況是(  )。A.向左彎曲 B.向右彎曲C.直立生長 D.停止生長答案 A解析 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸促使尖端下部生長,單側(cè)光照使生長素在尖端處
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