【總結】第一篇:《詩詞五首》教學小結[精選] 《詩詞五首》教學小結 新密市西大街初中 莊亞楠 2018年1月9日下午我在金鳳路初中上了一節(jié)古詩詞學習的展示課。作為新年的開始,內心很激動也很緊張,由于是...
2024-11-04 14:40
【總結】詩詞曲五首教學目標:1、了解詩、詞、曲等詩歌的體裁特點。2、熟讀并背誦詩歌。3、理解詩歌所表達的感情。唐詩是中國古典文學的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風格之遒上,境界之高遠,都達到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學史上是一種獨立的重要的文學形式。它原是配合隋唐“新聲”
2025-01-16 11:47
【總結】第一篇:23詩詞曲五首學案 初三語文學案課題:《詩詞曲五首》1總課時數(shù):設計人:孫健健課型:新授設計時間::學習目標: 1、理解五首詩歌的內容,體會兩首詩歌所表達的感情 2、初步掌握元曲的體裁常...
2024-11-15 23:32
【總結】小學古詩詞賞析專項訓練題一、《江南》?漢樂府江南可采蓮。蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。1、這是一首漢代樂府詩,樂府是漢武帝年間設置的一種掌管音樂的機構(有點像現(xiàn)在的娛樂公司),負責搜集民歌,樂譜,訓練音樂人才(歌手)。所以由樂府搜集而流傳下來的詩歌就是樂府詩了。2、相關考題(1)《江南》題目中的“江”是
2025-04-16 02:34
【總結】第一篇:30詩詞五首教學案 詩詞五首 教學案一.學習目標 ,準確把握詩歌的主題及作者的思想感情 ,體會、領悟,發(fā)揮想象,進行再創(chuàng)造 二、課前自學: 讀讀記記 (一)、古代詩歌的分類 ...
2024-11-10 01:06
【總結】第一篇:詩詞鑒賞:現(xiàn)代詩詞古代詩詞 詩詞鑒賞:現(xiàn)代詩詞古代詩詞 ,在河之洲,窈窈淑女,君子好逑。(詩經) ,在夏后之世。(詩經) ,可以攻玉。(詩經) ,瓦釜雷嗚。(屈原) ,聞者足戒。(...
2024-11-14 22:50
【總結】詩詞曲五首劉禹錫(772~842)唐代文學家、哲學家。字夢得。洛陽(今屬河南)人,生于嘉興(今屬浙江)。貞元九年(793)中進士,登博學宏詞科。翌年舉吏部取士科,授太子校書。永貞元年(805),因輔助王叔文進行政治革新,先貶連州刺史,加貶朗州司馬。后回京,又貶連州刺史。
2024-08-10 17:32
【總結】詩詞曲五首唐詩是中國古典文學的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風格之遒上,境界之高遠,都達到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學史上是一種獨立的重要的文學形式。它原是配合隋唐?新聲?(燕樂)而創(chuàng)作的歌詞,直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛,成為一種長短句的詩體,以格律詩的形式流傳至今。
2024-11-21 23:35
【總結】詩詞曲五首學習目標1、學習并了解詩歌的意境。2、學習并了解詩、詞、曲等詩歌的體裁特點。3、熟讀并背誦課文。唐詩是中國古典文學的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風格之遒上,境界之高遠,都達到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學史上是一種獨立的重要的文學形式。它原是配合隋唐“新
2024-11-22 03:00
【總結】第一篇:古詩詞曲五首 《古詩詞曲五首》第二課時學案 年級:____八___班級:________學科:語文設計人:_趙燕__授課人:________授課時間:________學生姓名:______...
2024-11-15 23:56
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《古代詩歌五首》教學設計 1、知識目標: ⑴ 能讀會寫碣、澹、竦峙、蕭瑟等生字詞。 ⑵ 理解、積累澹澹、竦峙、蕭瑟、聽取、別枝、若、次、以、見等文言詞...
2025-04-15 00:25
【總結】鑒賞古代詩歌表達技巧專項訓練題班級姓名1、(2013?新課標全國卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩,完成下面的題目。次韻雪后書事二首(其一)朱 熹惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。折寄遙憐人似玉,相思應恨劫成灰。沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分
2025-03-26 04:51
【總結】古代詩詞三首次北固山下王灣(唐)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。赤壁杜牧(唐)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。浣溪沙
2024-11-10 01:42
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《古代詩歌五首》教學課件 《古代詩歌五首》教學課件 《古代詩歌五首》 1、理解作品內容、領會作者的思想感情以及作品的表現(xiàn)技巧。 2、揣摩、品味詩...
2025-04-15 00:26
【總結】古代詩詞鑒賞方案古代詩詞鑒賞始終是學生學習的難點。自從進入高考考查范圍以后,它一直成為學生難以邁過的坎。究其原因,大體上來自三方面:其一,閱讀量過少,體悟不夠;其二,命題者命題概念上的混亂;其三,缺乏必要的技術手段——鑒賞的方法。前兩點暫不作討論,本文單探討鑒賞方法。鑒賞解讀大體上可分四個部分:外部感知、象境體悟、技巧品賞和語言玩味。一、外部感知外部感知,可以從四個方面入手:讀題
2024-08-13 13:55