【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)考點3、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)考點2,、解析式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0);(2)頂點式:y=a(x–m)2+n,頂點為(m,n);(3)交點式:y=a(x–x1)(x-x2),與x軸兩交點是(x1,
2025-11-03 00:08
【總結(jié)】第1頁共2頁九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)的實際應(yīng)用(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:試卷簡介:全卷共2個計算題,7個解答題,分值100分,測試時間60分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對二次函數(shù)在實際應(yīng)用中的運(yùn)用情況。各個題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點,認(rèn)清自己對知識的掌握及靈活運(yùn)用程度。學(xué)
2025-08-12 19:46
【總結(jié)】1二次函數(shù)中的符號問題2回味知識點:1、拋物線y=ax2+bx+c的開口方向與什么有關(guān)?2、拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點是.3、拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是.a>0時,開口向上;a<0時,開口向下。(0、c)X=-ab2
2025-11-03 02:38
【總結(jié)】實驗教材九年級下冊第二十六章第三節(jié)前言《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》要求:“數(shù)學(xué)教育不僅要使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)知識,用數(shù)學(xué)知識去解決實際問題,而且更重要的是:使學(xué)生認(rèn)識到,數(shù)學(xué)原來就來自我們身邊,是認(rèn)識和解決我們生活中問題的有力武器?!币?、教材分析二、設(shè)計思路三、教學(xué)過程四、幾點思考
2025-10-29 02:03
【總結(jié)】1.某一物體的質(zhì)量為m,它運(yùn)動時的能量E與它的運(yùn)動速度v之間的關(guān)系是:212Emv?(m為定值)2.導(dǎo)線的電阻為R,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時,單位時間所產(chǎn)生的熱量Q與電流強(qiáng)度I之間的關(guān)系是:212QRI?(R為定值)3.g表示
【總結(jié)】求下列各數(shù)的平方根和算術(shù)平方根.9的平方根,算術(shù)平方根,算術(shù)平方根0的平方根,算術(shù)平方根003復(fù)習(xí)回顧a(a≥0)的平方根,算術(shù)平方根是.一個正數(shù)有兩個平方根;
2025-10-28 15:38
【總結(jié)】 九年級《二次函數(shù)的最值問題》說課稿 各位老師好: 下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)方法分析、學(xué)情分析、教學(xué)過程分析、教學(xué)反思六大方面來闡述我對這節(jié)課的分析和設(shè)計: 一、教材分析 ...
2025-04-05 07:27
【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)1.拋物線的對稱軸是()A.直線 B.直線 C.直線 D.直線2.二次函數(shù)的圖象如右圖,則點在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.已知二次函數(shù),且,,則一定有()A. B. C. D.≤04.把拋物線向右平移3個單位,再向下平
2025-04-04 03:12
【總結(jié)】二次函數(shù)的最值上節(jié)課,我們大膽假設(shè)存在一個新數(shù)i(叫做虛數(shù)單位).規(guī)定:①21i??;②i可以和實數(shù)進(jìn)行運(yùn)算,且原有的運(yùn)算律仍成立.1.復(fù)數(shù)(,)zabiabR???a─實部
2025-08-23 13:16
【總結(jié)】???xyo(1)配方。(2)畫圖象。(3)根據(jù)圖象確定函數(shù)最值。(看所給范圍內(nèi)的最高點和最低點)122(a0)xxxyaxbxc??????求給定范圍內(nèi),二次函數(shù)最值的步驟:??2324yx???試判斷函數(shù)
2025-11-12 23:43
【總結(jié)】1/4學(xué)科:數(shù)學(xué)授課課題:二次函數(shù)的概念年級:初三學(xué)生姓名:授課老師:杜先龍課時計劃:2小時授課日期時間:2020年11月19日教學(xué)目標(biāo);;,體驗用函數(shù)思想去描述、研究變量之間變化規(guī)律的意義.難點重點教學(xué)重點:
2025-11-12 03:35
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教材(冀教版)數(shù)學(xué)九年級下冊駛向勝利的彼岸你還記得這樣的情景嗎?當(dāng)魚兒躍出平靜的水面時,水面會泛起層層圓形波紋,圓形波紋的面積隨半徑的增大也在不斷增大.魚躍圖圓的半徑x和圓的面積y之間具有什么關(guān)系呢?y和x的關(guān)系:請?zhí)顚懴卤?,并感受y隨x的變化而變化的
2025-11-03 18:26
【總結(jié)】§二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)1、二次函數(shù)的一般形式是怎樣的?y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?①2xy?42312???xxy⑤12???xxy④2xxy??③xxy12??②你會用描點法畫二次函數(shù)y=x2
2025-11-03 00:07
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)?在同一坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象.觀察圖象,回答問題?(1)函數(shù)y=3(x-1)2的圖象與y=3x2的圖象有什么關(guān)系?它是軸對稱圖形嗎?它的對稱軸和頂點坐標(biāo)分別是什么?(2)x取哪些值時,函數(shù)y=3(x-1)2的值隨x值的增大而增
2025-11-03 16:21
【總結(jié)】回顧舊知2yaxbxc???二次函數(shù)的一般式:(a≠0)______是自變量,____是____的函數(shù)。xyx當(dāng)y=0時,ax2+bx+c=0ax2+bx+c=0這是什么方程?九年級上冊中我們學(xué)習(xí)了“一元二次方程”