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排列與組合知識點-文庫吧

2025-07-21 07:08 本頁面


【正文】 元素,再將這些不相鄰元素插入空當,也叫“不相鄰元素插空法”例3:甲、乙等6人站成一排,要求甲和乙不相鄰,有幾種站法? 定序問題除法處理:對于定序問題,可先不考慮順序限制,排列后,再除以定序元素的全排列例4:7人站成一排,其中甲在乙前,乙在丙前(不一定相鄰),則共有多少種不同的站法?(2) 組合定義:一般地,從個不同元素中取出個元素合成一組,叫做從個不同元素中取出個元素的一個組合;組合數(shù)用符號表示對組合定義的理解:(1) 取出的個元素不考慮順序,也就是說元素沒有位置要求,無序性是組合的特點.(2) 只要兩個組合中的元素完全相同,則不論元素的順序如何,才是不同的組合排列與組合的區(qū)別:主要看交換元素的順序?qū)Y果是否有影響,有影響就是“有序”,是排列問題;沒影響就是“無序”,是組合問題。組合數(shù)公式:變式:組合數(shù)的兩個性質(zhì)①計算時,若,通常不直接計算,而改為計算,這樣可以減少計算量②為了使這個公式在時也成立,我們規(guī)定,這只是一個規(guī)定,并沒有實際的組合意義例:若,則的值為( ) 組合應用題主要解題方法:直接法、間接法(排除法)、隔板法 直接法、間接法(見上)例:在100個零件中有80個正品、20個次品,從中任意選2個進行檢測,其中至少有一個次品的選法有多少種? 隔板法:解決類似不定方程整數(shù)解的個數(shù)問題例:求方程的正整數(shù)解的組數(shù)變式:將組成籃球隊的10個名額分配給7所學校,每校至少1個名額,問名額的分配方式有多少種?排列組合高考題一、選擇題:(2011年高考全國卷理科7)某同學有同樣的畫冊2本,同樣的集郵冊3本,從中取出4本贈送給4位朋友每位朋友1本,則不同的贈送方法共有( ) (2010年高考山東卷理科8)某臺小型晚會由6個節(jié)目組成,演出順序有如下要求:節(jié)目甲必須
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