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正文內(nèi)容

工程流體力學-文庫吧

2025-07-21 06:21 本頁面


【正文】 ,以崗位職業(yè)標準利工作任務(wù)為依據(jù),通過分析石化生產(chǎn)過程、石化分析檢測過程任務(wù)設(shè)計教學內(nèi)容,讓課程內(nèi)容與生產(chǎn)工作任務(wù)一一對應(yīng);突出學生職業(yè)能力培養(yǎng)。校內(nèi)實訓與企業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容相同,按照仿真生產(chǎn)進行,把課程設(shè)在實訓室及實訓基地,融教學生產(chǎn)為一體,教學做為一體,營造良好的職業(yè)氛圍和環(huán)境,注重培養(yǎng)學生的專業(yè)思維能力和專業(yè)實踐能力。通過專業(yè)教學與實訓實習相結(jié)合,體現(xiàn)高職課程的職業(yè)性、實踐性、開放性,設(shè)計教學任務(wù),在教師的指導下讓學生自己設(shè)計實訓項目,自己完成實訓項目,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力?!豆こ塘黧w力學》課程在設(shè)計思想上充分體現(xiàn)一體化,即:理論與實踐內(nèi)容一體化、知識傳授與動手實驗一體化、理論與實踐教師為一人的“一體化”,課程采用項目導向,任務(wù)驅(qū)動的教學模式?!豆こ塘黧w力學》的課程內(nèi)容要經(jīng)歷由企業(yè)調(diào)研到行業(yè)崗位分析到典型工作任務(wù)確定,從典型工作任務(wù)對職業(yè)核心能力的要求到學習領(lǐng)域的設(shè)定,強調(diào)學習領(lǐng)域的教學內(nèi)容是由多個學習情景的整合,在每個學習情景構(gòu)建中分成應(yīng)知知識點、職業(yè)能力要點、職業(yè)素質(zhì)訓練三個部分,為學生素質(zhì)能力、職業(yè)能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)開拓了新的途徑,每一個學習情景對應(yīng)一個典型工作過程。該課程前承《油田化學》,后繼《采油工程原理》、《內(nèi)燃機原理》等課程,為后續(xù)實習和畢業(yè)設(shè)計做必要的知識準備;起著承上啟下的關(guān)鍵作用。(1)具備物理、化學、高等數(shù)學的理論基礎(chǔ)知識;(2)具備操作基本分析實驗?zāi)芰?;?)有1年以上企業(yè)一線生產(chǎn)經(jīng)驗或3年以上企業(yè)見習經(jīng)歷;(4)具備設(shè)計基于任務(wù)驅(qū)動的教學法的設(shè)計應(yīng)用能力。(5)對學習場地、設(shè)施的要求為保證學生順利完成項目任務(wù),本課程理論部分需要在多媒體教室完成教學過程,學生能在圖書館或機房通過網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)資料;實驗實訓部分需要在化工綜合實驗室和分析化學實驗室進行。(1)教材選取的原則以培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力為指導思想,貫徹高職高專培養(yǎng)目標,強調(diào)理論與實踐的結(jié)合、教材與實際的結(jié)合、操作與管理的結(jié)合。(2)推薦教材 王楠等 工程流體力學 (第三版) 石油工業(yè)出版社 2005年(3)參考的教學資料袁恩熙 工程流體力學 石油工業(yè)出版社 1995年張兆順等 流體力學 清華大學出版社 2006年五、教學設(shè)計本課程教學以理論“必需、夠用”為基本原則,根據(jù)學生職業(yè)人生設(shè)計教學項目, 以職業(yè)工作流程為線索,以職場情境創(chuàng)設(shè)為導入,以項目和任務(wù)為載體,設(shè)計 《分析化學》課程。(1)建立“項目化”的課程結(jié)構(gòu)。重點是突破學科教育重知識系統(tǒng)、重文體知識、重章節(jié)結(jié)構(gòu)的課程體系,以職業(yè)工作流程為線索,以項目(任務(wù))為載體,對課程內(nèi)容進行整體設(shè)計。 (2)采用“任務(wù)驅(qū)動”的教學模式。根據(jù)課程內(nèi)容模塊,以完成職業(yè)任務(wù)為核心派生工作項目,以完成工作項目為目標派生工作職責,以勝任工作職責為目的重組理論與實踐教學內(nèi)容。 (3)確定“能力培養(yǎng)為主”的教學方案。為使學生適應(yīng)本專業(yè)就業(yè)環(huán)境,注重強化訓練學生動手、動口和動腦能力。(4)建立綜合實訓平臺。通過實驗實訓,讓學生在操作過程中對知識和技能有更 進一步的認識和理解。按照以項目為導向,任務(wù)為驅(qū)動,以崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為重點,根據(jù)石化采油、鉆井崗位能力要求,將教學內(nèi)容設(shè)置成6個學習情境。學習情境1:流體靜力學學時數(shù)6項目內(nèi)容一、 流體力學基本概念;1. 流體力學基本任務(wù)、研究方法2. 流體主要物理化學性質(zhì)3. 作用力分類二、 流體靜力學1. 流體靜壓強2. 流體靜壓強分布規(guī)律3. 靜壓強的測量4. 作用在平面、曲面上的流體總壓
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