【總結(jié)】CollegeofLifeSciences,QufuNormalUniversity工業(yè)培養(yǎng)基生物工程教研室CollegeofLifeSciences,QufuNormalUniversity培養(yǎng)基的分類v微生物培養(yǎng)基v動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基v植物細(xì)胞培養(yǎng)基CollegeofLifeSciences,QufuNormalU
2025-04-29 00:04
【總結(jié)】1培養(yǎng)基灌裝驗(yàn)證培訓(xùn)者:楊小忠2022年12月E-mail:2培訓(xùn)的內(nèi)容?介紹培養(yǎng)基灌裝的過程?介紹培養(yǎng)基失敗后的調(diào)查?介紹培養(yǎng)基灌裝的檢查?案例分析?問與答3培養(yǎng)基灌裝的過程4培養(yǎng)基灌裝試驗(yàn)的目的?證明在無菌粉針分裝過程中所采用的各種方法和各種規(guī)程以防止微生物的水平
2025-04-28 22:59
【總結(jié)】第五章微生物營(yíng)養(yǎng)與培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)(nutrition):生物體從外部環(huán)境中攝取對(duì)其生命活動(dòng)必須的能量和物質(zhì),以滿足正常生長(zhǎng)和繁殖需要的一種最基本的生理功能。營(yíng)養(yǎng)物(nutrient):具有營(yíng)養(yǎng)功能的物質(zhì)。營(yíng)養(yǎng)物提供生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、能量、代謝調(diào)節(jié)物質(zhì)和良好的生理環(huán)境。一些微生物可利用非物質(zhì)形式的能源??光能。
2025-05-05 05:17
【總結(jié)】1第三章發(fā)酵工業(yè)原料及其處理?第一節(jié)培養(yǎng)基的成分及來源?第二節(jié)培養(yǎng)基的類型及選擇?第三節(jié)淀粉水解糖的制備?第四節(jié)發(fā)酵培養(yǎng)基滅菌21、培養(yǎng)基如何分類?在發(fā)酵生產(chǎn)中常用的固體還是液體培養(yǎng)基?2、說說培養(yǎng)基的六大營(yíng)養(yǎng)要素?根據(jù)培養(yǎng)基的用途(特殊用途)不同,可將培養(yǎng)基分成:
2025-05-02 12:08
【總結(jié)】第四節(jié)培養(yǎng)基FoodsofMicroanisms1887培養(yǎng)基的概念?人工配制的、適合于不同微生物生長(zhǎng)繁殖或產(chǎn)生代謝產(chǎn)物的混合營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。?培養(yǎng)基的條件任何培養(yǎng)基都應(yīng)該具備微生物生長(zhǎng)所需的六大營(yíng)養(yǎng)要素–合適的營(yíng)養(yǎng)素種類–合適的營(yíng)養(yǎng)素比例培養(yǎng)基幾乎是一切對(duì)微生物進(jìn)行研究和利用工作的基礎(chǔ)。碳
2025-05-03 05:31
【總結(jié)】食品發(fā)酵培養(yǎng)基的制備背景資料培養(yǎng)基是供微生物、植物和動(dòng)物組織生長(zhǎng)和維持用配養(yǎng)料。培養(yǎng)基的共性:(1)單位數(shù)量的培養(yǎng)基應(yīng)能以最高產(chǎn)率生產(chǎn)出所需產(chǎn)物;(2)能最高速率地、穩(wěn)定地合成出所需產(chǎn)物;(3)培養(yǎng)基的成分應(yīng)價(jià)格便宜,且易于就近取材;(4)培養(yǎng)基應(yīng)便于通風(fēng)、攪拌、提取、純化和進(jìn)行廢物處理等。食品發(fā)酵
2025-05-28 02:06
【總結(jié)】松茸發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化實(shí)驗(yàn)?zāi)康??法實(shí)驗(yàn)原理???一、培養(yǎng)基的設(shè)計(jì)????二、培養(yǎng)基優(yōu)化方法??利用已經(jīng)設(shè)計(jì)好的表格正交表來安排試驗(yàn)并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的一種方法。?它是從全面試驗(yàn)中挑選出部分有代表性的點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),這些有代表性的點(diǎn)具備了“均勻
2025-01-18 18:57
【總結(jié)】生物工程設(shè)備Bioengineeringequipment?李玉芹(YuqinLi,PhD)?湘潭大學(xué)化工學(xué)院(CollegeofChemicalEngineering)?Tel:15202330566?E-mail:?教材?到課?考試緒論
2025-01-06 15:25
【總結(jié)】第四節(jié)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)條件和培養(yǎng)基細(xì)胞體外培養(yǎng)基本條件:①無菌②營(yíng)養(yǎng)充足,防止有害物質(zhì)③氧氣④隨時(shí)清除代謝有害物質(zhì)⑤良好的生存外環(huán)境⑥及時(shí)分種一、動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)條件⒈器材的清洗和消毒⑴器材的清洗浸泡、刷洗、泡酸、沖洗⑵器材的消毒滅菌物理消毒化學(xué)消毒
2025-05-12 09:13
【總結(jié)】第六章培養(yǎng)基及其制備6Mediumanditspreparation提綱?培養(yǎng)基的成分能源物質(zhì)碳源物質(zhì)氮源物質(zhì)無機(jī)鹽微量元素和生長(zhǎng)因子水前體物質(zhì)促進(jìn)劑和抑制劑淀粉水解糖的制備:酸解法、酶解法、酶酸結(jié)合法?營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的調(diào)節(jié)不同碳源的利
2025-04-28 22:35
【總結(jié)】培養(yǎng)基組成培養(yǎng)基:指一切可供微生物細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖和生物合成各種代謝產(chǎn)物所需的按一定比例配制的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的混合物。培養(yǎng)基的作用:?滿足菌體的生長(zhǎng)?促進(jìn)產(chǎn)物的形成一、基本營(yíng)養(yǎng)源1、碳源凡可提供微生物菌種的生長(zhǎng)繁殖所需的能源及合成菌體和產(chǎn)物所必需的碳骨架成分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。常用的碳源有:
2025-05-04 22:05
【總結(jié)】定義:指由人工配制的、適合微生物生長(zhǎng)繁殖或產(chǎn)生代謝產(chǎn)物用的的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì),(混合養(yǎng)料)。特點(diǎn):任何培養(yǎng)基都應(yīng)具備微生物所需要的六大營(yíng)養(yǎng)要素(碳源、氮源、無機(jī)鹽、能源、生長(zhǎng)因子、水),且應(yīng)比例適當(dāng)。所以一旦配成必須立即滅菌。第二節(jié)微生物的培養(yǎng)基用途:促使微生物生長(zhǎng);積累代謝產(chǎn)物;分離微生物菌種;鑒定微生物種類;微生物細(xì)胞計(jì)數(shù);菌種保藏
2025-04-29 01:43
【總結(jié)】第四章微生物的營(yíng)養(yǎng)與培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(nutrient):凡是能滿足微生物生長(zhǎng)、繁殖和完成各種生理活動(dòng)所需要的物質(zhì)。營(yíng)養(yǎng):微生物獲得和利用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過程。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用:為微生物生命活動(dòng)提供結(jié)構(gòu)物質(zhì)、能量、代謝調(diào)節(jié)物質(zhì)和必要的生理環(huán)境。第四章微生物的營(yíng)養(yǎng)與培養(yǎng)基第一節(jié)微生物的營(yíng)養(yǎng)要素——微生物需
2025-01-14 00:11
【總結(jié)】第五章微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基主要內(nèi)容:介紹各種微生物的營(yíng)養(yǎng)類型、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在微生物生命活動(dòng)中的功能及其進(jìn)入細(xì)胞的方式;掌握培養(yǎng)基的定義、分類、配制原則與方法。重點(diǎn)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在微生物生命活動(dòng)中的功能;選擇和配制培養(yǎng)基的方法。微生物細(xì)胞的化學(xué)組成和營(yíng)養(yǎng)要求微生物細(xì)胞的化學(xué)組成微生物細(xì)胞和其它生物細(xì)胞
2024-10-04 17:51
【總結(jié)】植物組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)(tissueculture)?細(xì)胞全能性(totipotency):植物體的每個(gè)細(xì)胞攜帶著一套完整的基因組,并具有發(fā)育成完整植株的潛在能力。?組織培養(yǎng)(tissueculture):在無菌條件下,分離并在培養(yǎng)基中培養(yǎng)離體植物組織(器官或細(xì)胞)的技術(shù)。②促進(jìn)芽的分化:CTK/IAA高時(shí),形成芽;低時(shí)形
2025-02-21 10:16