學(xué)前兒童身體保健教育-文庫吧
2025-07-21 04:09 本頁面
【正文】 以及實(shí)施中 幼兒的表現(xiàn) 有關(guān)。 第二節(jié) 學(xué)前兒童身體保健主題活動的設(shè)計與實(shí)施 第二節(jié) 學(xué)前兒童身體保健主題活動的設(shè)計與實(shí)施 教育活動目標(biāo)在內(nèi)容上一般包含認(rèn)知、情感態(tài)度和能力三個 （一）目標(biāo)的表述方式 行為目標(biāo) 行為目標(biāo)是以具體的可操作的行為形式陳述的教育目標(biāo)。 一、目標(biāo)的設(shè)計 句式： “知道 ……” “理解 ……” “學(xué)會 ……” 區(qū)分 ……” “用自己的話來 ……” “ “把 …… 配對” “對 …… 進(jìn)行分類” 例： “知道吃多種食物對身體有利” “分辨常見的蔬菜和水果 ” 第二節(jié) 學(xué)前兒童身體保健主題活動的設(shè)計與實(shí)施 （一）目標(biāo)的表述方式 表現(xiàn)性目標(biāo) 表現(xiàn)性目標(biāo)是指幼兒在與具體教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生的個性化表現(xiàn)。 一、目
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