【總結】(一)用什么方法作出正弦函數的圖象呢?描點法但描點法的各點的縱坐標都是查三角函數表得到的數值,不易描出對應點的精確位置,因此作出的圖象不夠準確.幾何法用單位圓中的正弦線作正弦函數的圖象.正弦函數的圖象為了作三角函數的圖象,三角函數的自變量要用弧度制來度量,使自變量與函數值都為
2025-11-03 01:35
【總結】對數函數及其性質第一課時對數函數的概念與圖象問題提出1個單位質量污垢的衣服,若每次能洗去污垢的四分之三,試寫出漂洗次數y與殘留污垢x的關系式.t57301p2???????2.(x0)是函數嗎?若是,這是什么類型的函數?14logyx?知識探究(
2024-11-21 01:17
【總結】函數圖象的變換函數圖象的變換引例:函數和的圖象分別是由的圖象經過如何變化得到的?oyx1y=x2y=(x+1)2-2(2)將y=x2的圖象沿x軸向左
2025-11-01 12:27
【總結】定義設函數y=f(x)(x∈A)的值域為C,從y=f(x)中解出x,得到x=φ(y)。如果對于y在C中的任何一個值,通過x=φ(y),x在A中都有唯一的值和它對應,那么,x=φ(y)(y∈C)就表示y是自變量,x是y的函數。叫做y=f(x)(x∈A)的反函數。記作x=f-1(
2025-10-31 04:47
【總結】函數圖象的變換引例:函數和的圖象分別是由的圖象經過如何變化得到的?oyx1y=x2y=(x+1)2-2(2)將y=x2的圖象沿x軸向左平移一個單位,再沿y軸方向向下平
2025-10-31 09:23
【總結】高一數學對數函數說課稿范文 說課的內容是《對數函數》,現就教材、教法、學法、教學程序、板書五個方面進行說明。懇請在座的各位專家、老師批評指正。 一、說教材 1、教材的地位、作用及編寫意圖 《對...
2024-12-07 02:26
【總結】xyoP(x,y)1-11-1M?的終邊A(1,0)TsincostanMPOMAT??????R[-1,1]R[-1,1]R值域定義域三角函數sin?cos?tan?{|,}2kkZ?????
2025-11-01 08:32
【總結】5.3對數函數的圖像和性質學習導航學習目標重點難點重點:對數函數y=logax的圖像性質.難點:對數函數圖像的變化及應用,指數函數與對數函數之間的關系.新知初探·思維啟動對數函數的圖像和性質研究對數函數y=logax(a>0且a≠1)的圖像和性質,底數要
2025-11-01 04:19
【總結】新課標人教版課件系列《高中數學》必修4《三角函數的圖像和性質》學習目標:(1)利用單位圓中的三角函數線作出sin,Ryxx??的圖象,明確圖象的形狀;cos,Ryxx??(2)根據關系,作出的圖象;(3)用“五點法”作出正弦函數、余弦函數的簡圖,并利用
2025-11-02 21:28
2025-08-01 17:17
【總結】指數函數與對數函數圖象1.反函數)(xfy?定義域A值域C定義域值域)(1xfy??確定唯一確定唯一yxyx23??xy32312332??????yxyxxy3
2025-11-03 17:11
2025-11-01 00:49
【總結】對數函數的概念與圖象新課講解:(一).對數函數的定義:函數xyalog?)10(??aa且叫做對數函數;其中x是自變量,函數的定義域是(0,+∞).注意:1對數函數的定義與指數函數類似,都是形式定義,2對數函數對底數的限制:0(?a)1?a且判斷是不是對數函數5lo
2025-01-20 04:29
【總結】對數函數概念和性質細胞分裂的過程中,1個分裂成2個,2個分裂成4個,依此類推,…問題1:當細胞分裂成64個時,分裂了多少次?提示:6次.問題2:當細胞的數目確定時,分裂的次數是唯一確定的嗎?提示:是唯一確定的.問題3:當已知細胞數
2025-09-20 09:04
2025-11-01 00:48