【正文】
learntall fat thin (圖片和詞卡)short Unit 3 At the zoo(A) 第二課時(shí)教學(xué)時(shí)間:2015年 月 日 第 周 星期 教學(xué)內(nèi)容:Let39。s talk教學(xué)目標(biāo):能夠聽、說、讀句型It’s so……并在情景中熟練應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用句型It’s so……教學(xué)難點(diǎn):在情景中運(yùn)用fat, short, tall教具準(zhǔn)備:錄音、單詞卡片教學(xué)過程: 熱身、復(fù)習(xí) (Warmup/Revision)(1)日常口語練習(xí)。(2)教師播放第一冊 Let’s chant 的錄音帶。將cat, pig, monkey, mouse 的圖片貼在黑板上。 2 、呈現(xiàn)新課 (Presentation)(1)教師為學(xué)生播放本單元第一課時(shí)的教學(xué)課件,復(fù)習(xí)單詞thin, short, tall, fat。(2)了解so 的用法。so 在句子中的意思是:“強(qiáng)調(diào)某種程度”。(3)根據(jù)學(xué)生對課件的記憶以及平日生活中的觀察,讓學(xué)生說說長頸鹿的眼睛、鼻子以及整體的樣子。 S: The elephant has a long nose. It has big ears. It has a short tail. It is (so)big. 教師引導(dǎo)學(xué)生將這些句子用and連接在一起,并帶讀:Look at the elephant, It’s so big. It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears(4)再次播放Let’s talk / A 部分的教學(xué)錄音, 讓學(xué)生跟讀對話中的句子,模仿發(fā)音,要求自然生動(dòng)。 趣味操練 (Practice)(1)將課件中的聲音關(guān)閉,為其中的人物配音。(2)讓學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備好的詞卡。先將學(xué)生手中的各個(gè)單詞說一說,請幾個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。板書設(shè)計(jì):Unit 3 At the zoo(A)Let39。s talkIt’s so……tallfat thin (圖片和詞卡)shortUnit 3 At the zoo(A) 第三課時(shí)教學(xué)時(shí)間:2015年 月 日 第 周 星期 教學(xué)內(nèi)容:Let39。s spell教學(xué)目標(biāo): 1.Let’s spell 本部分通過listen,repeat and c