【總結】備戰(zhàn)2011中考系列練習之“聲現(xiàn)象”姓名: 得分: 一、填空題(第1-7題每空1分,第8-11題每空2分,共36分)1、小明正在收聽中央人民廣播電臺的每周一歌,歌唱家的歌聲通過___傳到收音機,這歌聲對正在專心做作業(yè)的小良來說是___(填“樂音”或“噪聲”)。小明的眼鏡臟了,拿到眼鏡店用超聲波進行清洗,說明超聲波具有___。2、“南三聽濤”是湛江八景之一,瀕
2025-08-04 15:07
【總結】章后練習(第一章聲現(xiàn)象)談一談,你學到了什么1.本章知識結構2..(1)科學探究的一般過程:提出問題——猜想與假設——設計實驗和進行實驗——分析與論證.(2)“觀察”、自然現(xiàn)象或?qū)嶒灛F(xiàn)象的觀察中發(fā)現(xiàn)與物理有關的問題,,更要動腦去想.(對知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀等方面的感悟與體會)._________________.看一看,能給你什么啟
2025-06-26 04:48
【總結】五、聲的利用第一章聲現(xiàn)象一、聲與信息請聽以下聲音,你能獲得什么信息?1、聲音的利用之一:聲音可以傳遞___________.信息1、遠處轟隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨2、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓聲與信息3、醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況
2025-08-15 21:54
【總結】精品資源聲現(xiàn)象能力演練一、選擇題1、在電視機的遙控器上,有下圖幾個按鈕(圖標),其中控制音量(響度)大小的是()2、如圖所示,“狼外婆”叫門時,小白兔能分辨出門外不是自己的外婆,主要是依據(jù)聲音的(?。〢.音調(diào) B.響度 C.振幅 D.音色3、一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱寂,究其原因,你認為正確的是()A.行使的車
2025-03-25 00:17
【總結】......八年級物理《聲現(xiàn)象》培優(yōu)題1.我們生活在聲音的廣袤空間里,下面有關聲音的敘述不合理的是(??)?A.游人聽到山間潺潺的水聲是水和巖石撞擊產(chǎn)生的?B.科學家利用聲波的反射可以測
2025-03-25 12:48
【總結】第一篇:聲現(xiàn)象教案 2015中考物理聲現(xiàn)象復習講義 邢貞成 聲現(xiàn)象 【教學目標】 1、復習聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎知識。 2、使學生通過復習理解聲音產(chǎn)生的條件、...
2025-10-15 21:43
【總結】“光現(xiàn)象”作圖題歸類分析一、光的直線傳播類1“井底之蛙”常用來形容“目光短淺”。如圖所示,畫出井底之蛙的視野的大致范圍。2如圖所示,小孔前有一物體AB,請畫出AB在光屏MN上所成的像A′B′的光路圖。二、光的反射類1、完成反射光路圖。(1)完成下列光路圖并標出反射角的度數(shù)(2)兩平面鏡相互垂直,一束光
2025-03-24 07:25
【總結】第一章機械運動易錯題練習題一.選擇題(共21小題)1.中學生的大拇指指甲面積約為( ?。.1mm2B.1cm2C.1dm2D.1m22.某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:、、、,則該物體的長度應記為( ?。.B.C.D.3.下列估測中,最接近實際的是( ?。
2025-03-25 04:28
【總結】◆典型陷阱題分析◆1.Thefactorywasbuiltinasecretplace,around______highmountains.A.whichwas B.itwas C.whichwere D.themwere(1)Yesterdaywevisitedamodernhospital,around___
2025-01-15 10:13
【總結】八年級(上)物理《聲現(xiàn)象》單元試題時間:80分鐘分值:100分致同學們:請你們仔細讀題、認真審題、嚴密答題,在物理學科的第一次檢測中亮出你的頭角,相信“我”是最棒的?。∫?、選擇題:(每題2分,共32分)【】1、下列說法中正確的是A.只要有振動的物體,人們就能聽到聲音B.凡是人耳聽到的聲音,則其聲源一定在振動C.聲音的傳播速度取決于振動的頻率,與介
2025-04-07 01:52
【總結】精品資源《聲現(xiàn)象》復習提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、課本P31圖3-1實驗說明:一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。練習:①人說話,唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲,婉轉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲,其振動頻率一定在20~20000次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在咆
2025-04-17 00:23
【總結】第一章聲現(xiàn)象綜合測試一、下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。1、(2021綏化)下列實例中,利用聲傳遞能量的是:()A、利用B超檢查身體B、利用聲吶探測海洋深度C、利用超聲波除去人體內(nèi)的結石D、醫(yī)生用聽診器診斷疾病2、(2021齊齊哈爾黑河地區(qū))關
2024-12-05 00:47
【總結】聲現(xiàn)象復習導學案【復習目標】(一)知識和技能:1、復習聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎知識。2、使學生通過復習理解聲音產(chǎn)生的條件、傳播的條件、控制噪聲的方法以及聲音在生活實際中的利用等知識。3、會利用聲速及運動的速度等知識解答簡單的回聲計算題4、熟悉中考在這部分的題型、熱點考點的考查形式。(二)過程和方法1.通過復習和歸納,學會梳理知識的方法
2025-08-04 15:18
【總結】孟老師《聲現(xiàn)象》單元測試《聲現(xiàn)象》單元測試一、填空題(每空1分,共27分)1、一切正在發(fā)聲的物體都在,通常稱為聲源.由聲源發(fā)出的聲音是通過 傳播到人耳, 中聲音是不能傳播的.2、聲速是聲在每秒內(nèi)傳播的,聲速跟介質(zhì)的 有關,還跟介質(zhì)的溫度有關.聲音在 中傳播最快,在 中傳播最慢,15℃時空氣中的聲速是
2025-01-15 02:19
【總結】精品資源八年級物理第一章《聲》單元測試題一一、填空題(20*1分=20分)1、太空中,當宇航員在飛船外工作時,他們之間即使靠得很近也無法直接交談,而只能通過無線電設備交流,這是因為2、叫響度。表示聲音強弱的單位是。響度的的大小跟