【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:1、聲包括那些?什么叫聲音?聲包括:聲音、超聲、次聲.聲音:人耳能感覺的那部分聲.2、聲音是通過什么傳播的?響度跟什么有關(guān)?是通過介質(zhì)傳播的.響度跟物體的振幅有關(guān)3.很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌,只要聽到廣播播放她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的,他們是根據(jù)
2025-08-04 07:42
【總結(jié)】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)QQ:410901463知識(shí)要點(diǎn)考點(diǎn)1.聲音的產(chǎn)生和傳播知識(shí)點(diǎn)1:知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;知識(shí)點(diǎn)2:知道聲音的傳播需要介質(zhì).考點(diǎn)2.聲音的傳播速度知識(shí)點(diǎn):知道聲音的傳播速度.考點(diǎn)3.人耳的聽聲原理知識(shí)點(diǎn):了解人耳是如何聽到聲音的及雙耳效應(yīng).考點(diǎn)4.聲音的特性知識(shí)點(diǎn)1:音調(diào);
2025-08-04 22:34
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)梳理【答案速填】①發(fā)聲體的振動(dòng)②介質(zhì)③聲波④在固體中傳播最快,其次是在液體中,在空氣中最慢⑤聲音的高低,頻率越大,音調(diào)越高⑥聲音的強(qiáng)弱,振幅越大,響度越大⑦聲音的品質(zhì)、特色,不同發(fā)聲體音色不同⑧聲傳遞信息⑨聲傳遞能量⑩在聲源處防止噪聲產(chǎn)生,在傳播過程中減弱噪聲,
2025-08-04 23:12
【總結(jié)】物理·新課標(biāo)(RJ)第二章┃聲現(xiàn)象物理·新課標(biāo)(RJ)第二章┃聲現(xiàn)象物理·新課標(biāo)(RJ)1.聲音的產(chǎn)生:聲音是由于物體的而產(chǎn)生的。例如敲鼓時(shí)鼓面發(fā)聲;水相互撞擊或撞擊石頭發(fā)出叮咚聲;吹笛子時(shí)笛子中的空氣柱發(fā)聲。2.聲音的傳播:聲音的
2025-01-13 08:50
【總結(jié)】[課時(shí)訓(xùn)練(一)聲現(xiàn)象]一、填空題1.如圖K1-1所示,敲擊鼓面,在聽到鼓聲時(shí)還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng),說明鼓聲是由于鼓面的________產(chǎn)生的;我們聽見的鼓聲是通過________傳播入耳朵的。圖K1-12.林勇同學(xué)在百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽見槍聲才開始計(jì)時(shí),s,那么林勇的實(shí)際成績(jī)是________s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字) 3.歸納總結(jié)
2025-08-05 05:11
【總結(jié)】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象?聲音的產(chǎn)生?聲音的傳播?聲音的特性?噪聲的危害和控制?聲的利用初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1、聲的傳播需要介質(zhì)2、聲的傳播速度——聲速傳聲的介質(zhì)——一切固、液、氣真空不能傳
2024-11-06 19:47
【總結(jié)】精品資源第一章聲現(xiàn)象闖關(guān)測(cè)試★基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(A卷)測(cè)試時(shí)間:45分鐘題號(hào)一二三四總分分?jǐn)?shù)一、填空題(每空1分,共30分)1.龍舟賽時(shí),陣陣鼓聲是由鼓面的而產(chǎn)生的,并經(jīng)傳入人耳。2.下列有關(guān)聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音
2025-03-25 00:17
【總結(jié)】概念比較窄,僅指人耳能感覺到的那部分聲。導(dǎo)入新課聲:聲音:概念比較廣,包括聲音、超聲、次聲等;下列例子是怎樣利用聲?聲起到什么作用?B超檢測(cè)聲波洗水果聲波電動(dòng)牙刷聲波點(diǎn)歌屏聲波吹灰器家用聲波清洗機(jī)本節(jié)導(dǎo)航聲能傳遞信息。聲有什么作用?遠(yuǎn)處
2025-03-22 02:19
【總結(jié)】精品資源第一章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試題蘿崗區(qū)康大學(xué)校陸三元學(xué)校__________班級(jí)_________姓名_________成績(jī)_________一、填空題(每空1分、共28分)1、在大鼓上放些沙粒,擊鼓時(shí),會(huì)看到________現(xiàn)象,這說明______________。鼓敲擊得越響,會(huì)看到__________________現(xiàn)象,又說明_____
【總結(jié)】精品資源聲現(xiàn)象能力演練一、選擇題1、在電視機(jī)的遙控器上,有下圖幾個(gè)按鈕(圖標(biāo)),其中控制音量(響度)大小的是()2、如圖所示,“狼外婆”叫門時(shí),小白兔能分辨出門外不是自己的外婆,主要是依據(jù)聲音的(?。〢.音調(diào) B.響度 C.振幅 D.音色3、一場(chǎng)大雪過后,人們會(huì)感到外面萬籟俱寂,究其原因,你認(rèn)為正確的是()A.行使的車
【總結(jié)】......八年級(jí)物理《聲現(xiàn)象》培優(yōu)題1.我們生活在聲音的廣袤空間里,下面有關(guān)聲音的敘述不合理的是(??)?A.游人聽到山間潺潺的水聲是水和巖石撞擊產(chǎn)生的?B.科學(xué)家利用聲波的反射可以測(cè)
2025-03-25 12:48
【總結(jié)】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象,一次他將一把鋼尺按在桌上,一端伸出桌邊,長(zhǎng)度為鋼尺的1/3,撥動(dòng)鋼尺,聽到的聲音比較“尖細(xì)”,他知道這是鋼尺的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音,其后他把鋼尺的2/3伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺(力度相同),聽到的聲音比較“粗獷”。情景體驗(yàn)·探索
2025-08-04 09:27
2025-08-04 09:44
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象2022中考復(fù)習(xí)一、知識(shí)框架:1、聲音的產(chǎn)生與傳播:聲音產(chǎn)生的條件——發(fā)聲體的振動(dòng)聲音在空氣中傳播速度—340m/s2、聲音的特征:與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)響度——音調(diào)——音色——與發(fā)聲體的材料等本身性質(zhì)有關(guān)
2025-08-15 23:53
【總結(jié)】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象,一次他將一把鋼尺按在桌上,一端伸出桌邊,長(zhǎng)度為鋼尺的1/3,撥動(dòng)鋼尺,聽到的聲音比較“尖細(xì)”,他知道這是鋼尺的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音,其后他把鋼尺的2/3伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺(力度相同),聽到的聲音比較“粗獷”。情景體驗(yàn)·探
2025-08-16 00:52