【總結(jié)】集合的含義及其表示藍(lán)藍(lán)的天空中,一群鳥(niǎo)在歡快的飛翔茫茫的草原上,一群羊在悠閑的走動(dòng)清清的湖水里,一群魚(yú)在自由地游動(dòng);-----集合的含義及其表示(一);蘇州注冊(cè)公司;朱服十二鈿靈鼓乃能感天太子金輅笛其行曲有《單交路》又無(wú)鳪衣厚地開(kāi)靈由來(lái)斯尚哀在內(nèi)
2025-07-25 15:35
【總結(jié)】函數(shù)的概念一、復(fù)習(xí)問(wèn)題1:初中我們學(xué)過(guò)哪些函數(shù)?問(wèn)題2:什么叫做函數(shù)?初中對(duì)函數(shù)的定義:設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么說(shuō)y是x的函數(shù),x叫做自變量.(6)dABac5geb
2024-11-11 21:10
【總結(jié)】主講老師:復(fù)習(xí)提問(wèn)?復(fù)習(xí)提問(wèn)?在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說(shuō)y是x的函數(shù),其中x叫做自變量.在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說(shuō)y是
2024-11-10 00:49
【總結(jié)】人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第集合(2)主講:特級(jí)教師王新敞《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》教學(xué)目的:(1)使同學(xué)們進(jìn)一步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及記法;(2)使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有限集、無(wú)限集、空集;(3)掌握列舉法與描述法,會(huì)正確表示一些簡(jiǎn)單的集合及兩種表示方法靈活運(yùn)用。?:由一些確定的
2025-08-16 01:18
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)?復(fù)習(xí)提問(wèn)?在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說(shuō)y是x的函數(shù),其中x叫做自變量.在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說(shuō)y是x的函數(shù),其
2025-01-07 11:54
【總結(jié)】要點(diǎn)梳理(1)集合元素的三個(gè)特征:_________、________、_________.(2)元素與集合的關(guān)系是______或________關(guān)系,用符號(hào)____或_____表示.第一章集合與常用邏輯用語(yǔ)§函數(shù)及其表示基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)確定性
2025-06-17 17:18
【總結(jié)】問(wèn)題提出A、B,二者之間一定具有包含關(guān)系嗎?試舉例說(shuō)明.、減、乘、除四則運(yùn)算,那么兩個(gè)集合是否也可以進(jìn)行某種運(yùn)算呢?(一)交集考察集合:A={1,2,3,4,5},B={3,4,5,6,8},上述集合A,B的所有公共元素構(gòu)成一個(gè)新的集合{3,4,5}一般地,對(duì)于給定
2024-11-11 08:57
【總結(jié)】理解基本概念、掌握基本知識(shí)、細(xì)致觀察審題、靈活串接知識(shí)、正確求解問(wèn)題初中函數(shù)的定義:在一個(gè)變化過(guò)程中存在兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x每一個(gè)值,y都有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng),則稱(chēng)y是關(guān)于x的函數(shù),其中x為自變量,y為函數(shù)值。將自變量x的取值的集合稱(chēng)為定義域,函數(shù)值y的取值集合稱(chēng)為值域。??:2為什
2024-11-12 01:38
【總結(jié)】第2節(jié)平面向量基本定理及其坐標(biāo)表示(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第61~62頁(yè))1.向量的夾角(1)定義:已知兩個(gè)非零向量a和b,如圖,作OA―→=a,OB―→=b,則∠AOB=θ叫做向量a與b的夾角,也可記作〈a,b〉=θ.(2)范圍:向量夾角θ的范圍是[0,π],a與b同向時(shí),夾角θ
2024-11-12 01:35
【總結(jié)】數(shù)列有趣的兔子問(wèn)題:某人把一對(duì)兔子飼養(yǎng)在圍墻內(nèi),假設(shè)每對(duì)兔子每月能生下一對(duì)小兔,而每對(duì)新生小兔從第二個(gè)月開(kāi)始又具備生育能力,請(qǐng)問(wèn):一年后圍墻內(nèi)共有多少對(duì)兔子?△表示一對(duì)小兔子○表示一對(duì)大兔子1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144.老師這一周每天的花費(fèi):4,5,6,
2024-11-10 08:34
【總結(jié)】平行向量坐標(biāo)表示例題A(1,-2),B(2,1),C(3,2)和D(-2,3)以CDBDADACAB??為一組基底來(lái)表示,課堂練習(xí):_______,,)4,7(),1,2(),2,3(???????ccbacba則表示用若向量ba2?向量平行的坐標(biāo)表示例題.,//),,6(),2,4(
2024-11-09 09:21
【總結(jié)】高一年級(jí)數(shù)學(xué)第一章函數(shù)的概念課題:區(qū)間的概念授課者:朱海棠問(wèn)題提出1.什么叫函數(shù)?用什么符號(hào)表示函數(shù)?2.什么是函數(shù)的定義域?值域?4.上述集合還有更簡(jiǎn)單的表示方法嗎?()1||fxx??的定義域、值域如何?分別怎樣表示?知識(shí)探究(一)
2025-08-16 02:34
【總結(jié)】高一年級(jí)數(shù)學(xué)第一章函數(shù)的概念課題:區(qū)間的概念授課者:朱海棠問(wèn)題提出1.什么叫函數(shù)?用什么符號(hào)表示函數(shù)?2.什么是函數(shù)的定義域?值域?4.上述集合還有更簡(jiǎn)單的表示方法嗎?()1||fxx??的定義域、值域如何?分別怎樣表示?知識(shí)探究
2024-11-09 09:22
【總結(jié)】制作者:WXL264個(gè)格子1223344551667788你想得到什么樣的賞賜?陛下,賞小人一些麥粒就可以。OK請(qǐng)?jiān)诘谝粋€(gè)格子放1顆麥粒請(qǐng)?jiān)诘诙€(gè)格子放2顆麥粒請(qǐng)?jiān)诘谌齻€(gè)格子放4顆麥粒
2025-01-20 06:25
【總結(jié)】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)集合集合的含義元素的特征集合的分類(lèi)集合的表示方法集合間的關(guān)系元素與集合集合與集合集合的運(yùn)算交集并集補(bǔ)集確定性,互異性,無(wú)序性??AB={x|xA且xB}??或AB={x|xAxB}??UCA={x|xU且xA}列舉
2024-11-12 01:34