【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)(二)教學目標1．掌握小數(shù)乘整數(shù)的估算方法，養(yǎng)成估算的習慣。2．學會在解決具體問題的過程中，選擇合適的方法（口算、估算或筆算）進行計算，提高解決實際問題的能力。3．感受小數(shù)乘法在實際生活中的應(yīng)用，體驗小數(shù)乘法在實際生活中的應(yīng)用價值。教具學具多媒體課件。教學過程一、復(fù)習引入教師出示練習：計算下
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】分數(shù)乘法——分數(shù)乘分數(shù)34516×321、計算下列各題12×3515×38×122、說一說，分數(shù)乘整數(shù)的計算方法、步驟。（1）整數(shù)與分子相乘的乘積作分子，分母不變。（2）能約分的要先約分，再計算3、根據(jù)題意列出算式。兩
2024-11-11 08:14
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法西師大版五年級數(shù)學上冊48÷16＝3480÷160＝4800÷1600＝33商不變的性質(zhì)你說對了嗎？/千克這個
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1．理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計算法則；正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。每人吃個餅，4人一共吃多少個餅？例1:15想：個是什么意思？15的分數(shù)單位是多少？有幾個這樣的分數(shù)單位？
2024-11-15 00:02
【總結(jié)】青島版小學五年級數(shù)學第二單元布藝作品?布藝興趣小組的同學要用60厘米的花布給小猴做衣服。如果做背心，可以做3件；如果做褲子，可以做2條。1米103??2109??21109答：做一條褲子需要花布米209（米）209??2109??21
2024-11-15 00:07
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》五年級上冊第64~65頁例1、“試一試”、“練一練”，練習十一第1~3題。教學目標：1、使學生在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會用豎式進行計算。2、使學生在探索計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合理推理能力，感受數(shù)學活動的樂趣
2024-11-20 00:58
【總結(jié)】/千克/千克買3千克要多少元錢？買5千克西瓜要多少錢?×5=×5×5=115角×5575角×3=(元)×335角×3105
2024-11-11 12:16
【總結(jié)】今天我當家——小數(shù)乘整數(shù)自主練習你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入8月份的水費是多少錢？二、你說我講單價數(shù)量電/千瓦時21千瓦時水/噸4噸元噸噸4×＝（元）想一想：怎樣計算呢？
2024-11-17 14:32
【總結(jié)】三峽工程信息窗二除數(shù)是小數(shù)的除法三峽永久船閘門共24扇，其中最大的一扇閘門高，寬，面積接近兩個籃球場大，被稱為“天下第一門”。米我的身高是米……閘門的高是
2024-11-29 01:21
【總結(jié)】連乘、乘加、乘減×=×4=×89=×0=×=×=0口算12×5×6085+30×7250
2024-11-29 12:34
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標準實驗教材小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向，說說數(shù)擴大（縮小）多少倍？1156×6=2、列豎式計算×6432.房間陽臺米例1：下面是小明房間的平面
2024-11-11 21:50
【總結(jié)】記憶寶庫填一填：2431742○（）○（）○（）○（）○（）
2024-11-29 01:04
【總結(jié)】不計算，根據(jù)23×5=115，很快地說出下列的結(jié)果：230×50=23000×5=×5=×5=猜想：×=?115001150001．從圖中，你能搜集到哪些信息？2．根據(jù)這些
2024-11-29 01:00
【總結(jié)】小數(shù)連乘、乘加、乘減計算教學目標：：掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序，并能按運算順序正確計算結(jié)果。：提高學生的類推能力，培養(yǎng)學生知識間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點：掌握小數(shù)乘法的運算順序。教學難點：正確的計算。教學過程：教學程序及教師指導(dǎo)學生活動一、復(fù)習舊
2024-11-19 19:39
【總結(jié)】一小手藝展示——分數(shù)乘法信息窗2手工編織欣賞手工編織分數(shù)乘分數(shù)應(yīng)該怎樣計算？分數(shù)與整數(shù)相乘分數(shù)與分數(shù)相乘分數(shù)乘分數(shù)，分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。
2024-11-29 12:23
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