【總結】第一章第四節(jié)能量之源-----光合光合作用(P101)【學習目標】1、說出綠葉中色素的種類和作用;2、說出葉綠體的結構和功能3、說明光合作用以及對它的認識過程;4、嘗試探究影響光合作用強度的環(huán)境因素;5、說出光合作用的原理運用;6、簡述化能合成作用;【學習重點】1、說出綠葉中色素的種類和作用;
2025-06-07 16:27
【總結】1 《鄭成功》教學案例——在教學中指導學生 分層 《鄭成功》教學案例。一。。一。在教學中指導學 生分層 本文是一篇難得的愛國教育的好教材。文章記敘了鄭成功收復 臺灣、建設臺灣的經(jīng)過,歌...
2025-08-06 15:56
【總結】法律在公民生活中的作用教學案科目:思想品德年級:八年級主備:學科主任時間:08-11-3一、教學目標?1、識記法律規(guī)范人們的行為、法律維護公民的合法權益。2、理解法律在公民生活中的作用。教學重點:法律規(guī)范人們的行為和法律維護公民的合法權益兩部分內容教學難點:法律解決公民之間的權利義務糾紛和制裁違法犯罪
2025-05-02 05:24
【總結】生物選考復習——光合作用呼吸作用綜合計算(學案)光合作用與呼吸作用綜合計算的規(guī)律方法:班級姓名一、光合呼吸文字表述題中的計算(課件)二、光合呼吸在坐標曲線題中的計算(突破訓練)、B兩種植物隨著光照強度的變化,吸收CO2和釋放C02的變化圖解。請據(jù)圖回答:(1)連續(xù)
2025-06-07 21:29
【總結】金昌市一中生物導學案依靠相互間的信賴和幫助,能夠完成偉大的事業(yè),并能有偉大的發(fā)現(xiàn)?!神R課題:第周第課時授課人:審批人:學習目標受精作用的概念、特點和意義;減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化;解釋配子中染色體組合的多樣性。學習重點減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變
2024-12-08 06:56
【總結】課題:減數(shù)分裂和受精作用導學案⑵編寫:麻天中審核:申愛霞李英丁瓊張桂玲王文軍【學習目標】,并注意與精子形成的不同點;;,闡明減數(shù)分裂和受精作用對生物遺傳和變異的重要性;。【學習重點】1.卵細胞的形成過程;2.受精作用的過程?!緦W習難點】比較精子和卵細胞形成過程的異同
2024-11-22 02:46
【總結】1 ?鄭成功?教學案例——在教學中指導學生分 層 ?鄭成功?教學案例。一。。一。在教學中指導學生 分層 本文是一篇難得的愛國教育的好教材。文章記敘了鄭成功收復 臺灣、建設臺灣的經(jīng)過,歌...
2025-09-14 04:46
【總結】§作用與反作用力【學習目標】知識與技能:理解作用和反作用力的關系,掌握牛頓第三定律確切含義,學習研究物理問題的方法。過程與方法:進一步學習物理學研究現(xiàn)象,總結規(guī)律的方法。能分清實際問題中的作用力和反作用力。情感態(tài)度和價值觀:采用各種方式激發(fā)興趣,設置情景引發(fā)思考,提高科學素養(yǎng)?!緦W習重點】牛頓第三定律的內容及確切含義【知識要點】1.牛頓第三定律
2025-06-07 23:30
【總結】分層抽樣一、【使用說明】1、課前完成導學案,牢記基礎知識,掌握基本題型;2、認真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【學習目標】理解分層抽樣的概念,會用分層抽樣方法從總體中抽取樣本。三、【學法指導】1、分層抽樣是建立在簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的基礎上的,由于它充分利用了已知信息,因此利用它獲取的
2024-12-03 11:31
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第11頁共11頁 經(jīng)典優(yōu)美段落 經(jīng)典優(yōu)美段落 1、人生最悲哀的事情,就是你發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)一路上,和你一起的人,漸漸地就離你遠去了。也許是...
2025-04-05 21:55
【總結】果膠酶在果汁生產中的作用學案一、果膠與果膠酶1.果膠(1)作用:是植物______及______的主要組成成分之一。(2)成分:由_________聚合而成的一種高分子化合物,不溶于____。2.果膠酶(1)作用:能把______分解成可溶性______。(2)組成:是分解果膠的______的總稱。包括______、果膠分解酶和______等。(3)來源:____
2025-08-05 08:24
【總結】安吉縣小學科學導學案年級六學科科學教師學習內容斜面的作用頁碼學習目標科學知識:認識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機械叫斜面,斜面可以省力。過程與方法:制訂一個簡單的研究計劃并用實驗的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:積極參與科學實驗,愿意與同學進行合作交流。學習重點實驗認識斜面是如如何省力
2024-12-02 11:04
【總結】第2節(jié)生長素的生理作用一、促進植物生長1.原理:只促進細胞的_______,不促進細胞的_______2.特點a.對不同器官的作用的_____不同〖例1〗如圖所示,將植物橫放,莖彎曲向
2024-11-21 03:05
【總結】乳化作用(學習目標,一目了然)(探究引導、預習課程)一、相關知識回顧1、由一種或一種以上的物質分散到另一種物質中所形成的均勻而穩(wěn)定的混合物,叫溶液。2、溶液的特征:均勻、穩(wěn)定、混合物二、新知必備1、由____________分散在液體里形成的混合物叫做乳濁液。由___________分散在液體里形成的混合物叫做懸濁
2024-11-19 20:06
【總結】第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用【知識梳理】一、植物光合作用的發(fā)現(xiàn)1、光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。2、光合作用的發(fā)現(xiàn)(1)范·海爾蒙特的柳樹栽培實驗說明植物生長需要水(2)普利斯特萊的實驗說明光合作用可以釋放氧氣。二、植物光合作用的
2024-12-05 00:36