正確運(yùn)用常見修辭方法改動(dòng)-文庫吧
2025-07-20 17:25 本頁面
【正文】 考查的內(nèi)容是人的聯(lián)想能力每一片白云里，都有天空的回憶；每一顆石子里，都有沙漠的影子。結(jié)合近幾年高考，在這里告訴大家?guī)讉€(gè)應(yīng)對(duì)高考中修辭方法考題的妙計(jì)。一、了解常見修辭手法的基本特點(diǎn)和作用，最主要的是三種修辭方法，即比喻、比擬、排比以及比喻與比擬的區(qū)別，借喻與借代的區(qū)別。二、把握試題的基本特征，及試題對(duì)修辭的基本要求注意形式要求如2004湖北 題目中要求，仿寫四個(gè)句子時(shí)本體、喻體分別含有遞降關(guān)系。祖國是一座花園，北方就是園中的臘梅；小興安嶺是一朵花，森林就是花中的蕊。參考答案：學(xué)校是園圃，校園就是沃土；教師是園丁，學(xué)生就是幼樹。注意內(nèi)容要求所寫內(nèi)容要與已經(jīng)提供的語句相關(guān)，與原句配合根據(jù)試題要求的話題內(nèi)容進(jìn)行做題。2004年春招 仿照給定的句子續(xù)寫三句話。要求：①續(xù)寫部分與給定句式相同，構(gòu)成排比。 ②要與給定句子所描繪的主體一致，表現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的贊頌。你不是啟明星，卻帶來了希望的曙光。分析：考生要善于聯(lián)想,由啟明星想到其它值得贊頌之物，如火炬，花朵太陽。下面重點(diǎn)講解三種修辭手法一、比喻㈠概念用相似的事物打比方去描繪事物或說明道理㈡結(jié)構(gòu)本體：被比方的事物喻體：用來打比方的事物喻詞：聯(lián)系二者的詞語㈢必須具備的條件本體和喻體必須是性質(zhì)不同的事物，利用二者在某一方面的相似點(diǎn)打比方也就是說一個(gè)句子是不是比喻句，不能單看有無喻詞。請(qǐng)看以下幾個(gè)例子.①她的性格很像母親。她與母親為同類相比的關(guān)系②這天黑沉沉的，好像要下雨了?！昂孟瘛北磉_(dá)猜測(cè)語氣③每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時(shí)代。“仿佛”表想像④社會(huì)主義的中國，在黨的陽光照耀下，涌現(xiàn)出許多英雄人物，像雷鋒、焦裕祿等?！跋瘛碧崾九e例㈣比喻的作用使深?yuàn)W的道理淺顯化，幫助加深體味如：小石頭可以砸破大水缸。比喻小的可以戰(zhàn)勝大的。使抽象事物具體，形象，生動(dòng)，易于理解接受如：柳媽的打皺的臉也笑了起來，使她蹙縮得像一個(gè)核桃。臉的衰老，干枯、昏黃、可惡躍然紙上。表達(dá)鮮明的情感如：地下“烏龜”亂爬，頭上“烏鴉”成陣。表達(dá)了對(duì)敵人多種戰(zhàn)斗武器（坦克、飛機(jī)）的厭惡憤恨。關(guān)于比喻作用的考查常融入詩歌鑒賞和現(xiàn)代文閱讀中如：閱讀一首元曲《中秋》作者張養(yǎng)浩，前幾句為“一輪飛鏡誰磨？照徹乾坤，印透山河”。題目：這首元曲重點(diǎn)寫的是中秋夜的月光，請(qǐng)你說出作者運(yùn)用了哪種修辭方法并簡(jiǎn)要分析。答案：作者運(yùn)用了比喻，以一輪飛鏡喻當(dāng)空明月，既形象逼真，又突出了月光清朗之態(tài)，效果鮮明。㈤分類主要可分為三類明喻構(gòu)成方式是本體、喻體、喻詞都出現(xiàn)，喻詞可以是“像”“似”“仿佛”“猶如”“有如”“一般
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