川大《人力資源開發(fā)與管理(1)》18春在線作業(yè)-文庫吧
2025-07-20 15:12 本頁面
【正文】 度低效度高C: 信度高效度低D: 信度高效度高正確答案: (單選題) 11: 績效反饋?zhàn)钪饕姆绞绞牵篈: 書面通知B: 績效面談C: 口頭通知D: 工作告示正確答案: (單選題) 12: 在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式是：A: 講授法B: 研討法C: 角色扮演法D: 案例分析法正確答案: (單選題) 13: （ ）是培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)。A: 培訓(xùn)需求分析B: 培訓(xùn)效果評(píng)估C: 培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)D: 培訓(xùn)方法選擇正確答案: (單選題) 14: 小張參加了人力資源部組織的崗位培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，人力資源部門的工作人員向小張了解參加培訓(xùn)的感受。這種了解屬于培訓(xùn)評(píng)估的：A: 學(xué)習(xí)評(píng)估B: 反應(yīng)評(píng)估C: 行為評(píng)估D: 成果評(píng)估正確答案: (單選題) 15: 在性質(zhì)上人力資本反映的是：A: 存量問題B: 流量和存量問題C: 計(jì)劃問題D: 價(jià)值問題正確答案: (單選題) 16: “好吃懶做、唯利是圖”，符合下面哪種關(guān)于人的假設(shè)？A: “經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B: “社會(huì)人”假設(shè)C: “自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè)D: “復(fù)雜人”假設(shè)正確答案: (單選題) 17: 預(yù)測(cè)由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)的哪一步驟？A: 預(yù)測(cè)未來人力資源供給B: 預(yù)測(cè)未來人力資源需求C: 供給與需求的平衡D: 制定供給人力資源需求的政策和措施正確答案: (單選題) 18: 古代人力資源質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)代，源于人力資源的：A: 社會(huì)性B: 能動(dòng)性C: 時(shí)效性D: 再生性正確答案: (單選題) 19: 運(yùn)用科學(xué)方法收集與工作有關(guān)的信息的過程，是指：A: 工作規(guī)范B: 工作設(shè)計(jì)C: 工作評(píng)價(jià)D: 工作分析正確答案: (單選題) 20: 人力資源需求預(yù)測(cè)方法中的專家判斷法又稱：A: 回歸分析法B: 經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法C: 德爾菲法D: 馬爾可夫分析法正確答案: (多選題) 1: 人員分析的目的是分析人員配匹的合理性，需要分析的問題有：A: 誰做?B: 為何由此人做?C: 可否讓其他人做
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