【總結(jié)】?國共兩黨合作抗日的實現(xiàn)?臺兒莊戰(zhàn)役?百團大戰(zhàn)?課堂小結(jié)第四學(xué)習(xí)主題第15課國共合作抗日第四學(xué)習(xí)主題第3課國共合作抗日導(dǎo)入八路軍、新四軍紅軍1937年9月的一天，在陜西省三原縣石橋鎮(zhèn)的一個大壩上，一萬多穿著灰軍服、戴著紅星帽的工農(nóng)紅軍，在這里召開整編誓師大會。會場上，每位官兵的手中都拿著
2024-11-11 01:47
【總結(jié)】?國共兩黨合作抗日的實現(xiàn)?臺兒莊戰(zhàn)役?百團大戰(zhàn)?課堂小結(jié)第四學(xué)習(xí)主題第15課國共合作抗日導(dǎo)入八路軍、新四軍紅軍1937年9月的一天，在陜西省三原縣石橋鎮(zhèn)的一個大壩上，一萬多穿著灰軍服、戴著紅星帽的工農(nóng)紅軍，在這里召開整編誓師大會。會場上，每位官兵的手中都拿著一套即將穿上的國民黨軍隊的黃軍服和即將戴上的
2024-11-09 01:12
【總結(jié)】第23課抗日救亡歌曲演唱會——活動與探究之二1．某校八年級為了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利”舉行了抗日救亡歌曲演唱會，通過一首首抗日救亡歌曲的演唱，重溫了那段令人慷慨激昂的歷史。通過本次演唱會，談?wù)勀銓v史的感受。（200字左右）60周年之際，八年級某班計劃
2024-11-29 21:52
【總結(jié)】同學(xué)們,大家起來,擔(dān)負起天下的興亡!聽吧,滿耳是大眾的嗟傷!看吧,一年年國土的淪喪!我們是要選擇"戰(zhàn)"還是"降"?我們要做主人去拼死在疆場,我們不愿做奴隸而青云直上!我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁;我們今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!
2024-11-30 08:40
【總結(jié)】第21課歷史的回響——“抗日救亡歌曲聯(lián)唱”教學(xué)目標通過學(xué)唱抗日救亡歌曲，重溫歷史，加深對抗日戰(zhàn)爭是中華民族解放戰(zhàn)爭的理解。從抗日救亡歌曲的詞曲內(nèi)容、創(chuàng)作背景中獲取豐富的歷史信息，拓寬知識面，提高從藝術(shù)作品的角度來了解歷史和感知歷史的能力。學(xué)習(xí)通
2024-11-19 00:53
【總結(jié)】明治維新以來，日本就一直不斷地對中國進行著各種侵略。到1931年，日本先后發(fā)動九一八事變、一?二八事變和華北事變，使中國的民族危機不斷加深。然而國民黨政府繼續(xù)推行所謂的不抵抗政策，進一步助長了日本的侵略氣焰。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和感召下，中國人民掀起了抗日救亡運動的高潮，國民黨將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城也發(fā)動西安事變，迫使蔣介石答應(yīng)“停止剿共，聯(lián)共抗日”。西
2024-11-09 00:45
【總結(jié)】一、活動目標知識與能力通過聽、學(xué)和歌唱優(yōu)秀的具有鮮明時代特征的抗日救亡歌曲，重溫歷史，感受和加深抗日戰(zhàn)爭是中華民族解放戰(zhàn)爭的理解。從《抗日救亡歌曲》的詞曲、內(nèi)容、創(chuàng)作背景中獲取豐富的歷史信息，提高學(xué)生從藝術(shù)的角度了解歷史和感知歷史的能力。過程與方法學(xué)生通過多
2024-12-08 09:18
【總結(jié)】抗日救亡歌曲演唱會教學(xué)設(shè)計●教學(xué)設(shè)計思路本課是對前一階段學(xué)習(xí)的一個總結(jié)。是從一個側(cè)面——抗日救亡的歌曲，這一方面來反映中國人民團結(jié)抗日、不怕犧牲、為民族而戰(zhàn)的可貴精神的。教師可以選取一些有關(guān)的、學(xué)生比較熟悉的抗日歌曲，在課堂上放、并組織學(xué)生進行演唱（可獨唱、可合唱）。在抗日歌曲中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。教師可在課前布置給學(xué)生準備任務(wù)：查閱相關(guān)
2024-12-09 14:03
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】玉林師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文試論抗日救亡歌詠運動的興起、發(fā)展及影響TriesToDiscussTheOppositionToJapanSavingTheNationFromsubjugationSingMovementToStart,TheDevelopmentandTheInfluence
2025-05-11 16:34
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊課件第一樂章：勇往直前（1）這首歌是一部影片的主題曲，該片描寫“九一八”事變后，中國青年學(xué)生坎坷的生活道路。歌曲號召青年學(xué)生“要掀起民族自救的巨浪”“擔(dān)負起天下的興亡！”，唱出了當時青年學(xué)生的共同愿望和心聲，在青年學(xué)生中產(chǎn)生強烈的共鳴，逐漸成為青年學(xué)
2024-11-19 11:01
【總結(jié)】第21課歷史的回響――“抗日救亡歌曲聯(lián)唱”――學(xué)習(xí)與探究之四〖學(xué)情分析〗學(xué)生已具備通過多種途徑查閱資料的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生會制做powerpoint課件。個別同學(xué)有演唱專長，可充分發(fā)揮。學(xué)生特別喜歡唱歌，但他們所喜歡和接觸的多是流行歌曲，對三四十年代的革命歌曲了解甚少，大概除了《義勇軍進行曲》，其
2024-12-08 09:15
【總結(jié)】第二課：全國抗日戰(zhàn)爭的開始重慶黔江中學(xué)劉利兵前進盧溝橋七七事變七七事變?nèi)珖谷諔?zhàn)爭的開始七七事變1、盧溝橋事變1937、7、7全國抗日戰(zhàn)爭的開始盧溝橋事變示意圖盧溝橋龍王廟
2024-11-09 21:14
【總結(jié)】全國抗日戰(zhàn)爭的開始分中唐興梁作一、七七事變1、時間：.2、經(jīng)過：日軍進攻盧溝橋的中國軍隊，開始了全面侵略3、————的烽火，揭開了————————————————————————的序幕。血戰(zhàn)盧溝橋盧溝橋盧溝橋日軍炮轟宛
2024-11-11 03:40
【總結(jié)】馬山中學(xué)：黃樹勇階段特征?從世界史的角度：?①法西斯勢力逐步加強到頂峰后瓦解潰滅;?②英法美民主勢力由縱容侵略到遭受法西斯侵略再到參與主導(dǎo)反法西斯戰(zhàn)爭贏得反法西斯戰(zhàn)爭勝利,?③社會主義蘇聯(lián)由不負責(zé)任只顧自身利益到吞下德國閃電站苦果,再到參與反法西斯戰(zhàn)爭,最后分享反法西斯勝利成果,與美國主導(dǎo)戰(zhàn)后世
2024-11-30 11:40
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