【總結(jié)】《快樂的音樂會》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過唱《快樂的音樂會》,理解人與自然的主題。二、能用活潑歡快的情緒,明亮柔和的聲音,完整準(zhǔn)確地演唱歌曲。三、能為歌曲編動作,用字母譜編創(chuàng)旋律,表達(dá)自己的情感。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的情緒,明亮柔和的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點:旋律中××Ο×│×―│
2024-11-19 12:16
【總結(jié)】中國歷史八年級《第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利》教學(xué)設(shè)計課題第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利課型新授課課時第2課時授課時間2017年12月10日學(xué)習(xí)目標(biāo)時間、內(nèi)容和意義,認(rèn)識共產(chǎn)黨給中國帶來了光明。,識記日本無條件投降的時間。。、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2024-12-07 23:44
【總結(jié)】課題:第6課戊戌變法日期:年9月16日主備人:李武鵬學(xué)科組長簽字:課型:新課課標(biāo)內(nèi)容:公車上書、百日維新、戊戌變法的歷史意義。三維目標(biāo):知識與技能:了解公車上書、百日維新、戊戌政變、戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識。過程與方法:比較分析社會各界對于
2024-12-09 02:23
【總結(jié)】第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利一、全民族堅持抗戰(zhàn)二、中共七大三、戰(zhàn)略反攻和日本投降四、抗日戰(zhàn)爭勝利的原因與偉大意義:(1)對國民黨:一、全民堅持抗戰(zhàn)(2)對中共:(3)對占領(lǐng)區(qū):政治誘降,輔之軍事打擊加緊進(jìn)攻敵后抗日根據(jù)地加強(qiáng)對占領(lǐng)區(qū)的軍事統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪
2024-11-19 15:54
【總結(jié)】《小麻雀》教案教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生感受三拍子歌曲的特點。2、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識。3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛小動物的教育。重點、難點:1、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)歌曲。2、編創(chuàng)新歌詞。準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)拍。教學(xué)準(zhǔn)備:琴、錄音機(jī)、磁帶(自錄范唱、伴奏)、圖片。實踐活動:聆聽、演唱、律動
2024-11-19 01:40
【總結(jié)】《小拜年》教案教學(xué)目標(biāo):通過唱《小拜年》,感受音樂所表達(dá)的新年的熱烈氛圍,感受不同地域的民歌風(fēng),懂得珍惜今天的幸福生活。積極參與編創(chuàng)旋律,用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱《小拜年》,感受音樂所表達(dá)的新年的熱烈氛圍。教學(xué)難點:編創(chuàng)旋律教學(xué)方法:綜合音樂實踐法教具準(zhǔn)備:琴
【總結(jié)】《嗩吶配喇叭》教案教材分析:《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌,曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進(jìn)、重復(fù)的創(chuàng)作手法(如:第1與第3小節(jié),第2與第4小節(jié),第5與第6小節(jié))。小三度級進(jìn)的旋律與十六分音符、附點音符的巧妙運用,形成了秧歌舞特有的韻味?!袄飿防币r詞一問一答,模擬了大喇叭、小嗩吶競相吹奏的樂聲,使歌曲具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息與農(nóng)家的歡樂
2024-11-28 08:39
【總結(jié)】第1課時教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo),給中國社會帶來嚴(yán)重危害。掌握林則徐虎門銷煙的壯舉。認(rèn)識中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響。《南京條約》簽訂,使中國開始淪為半殖民地半封建社會的發(fā)展過程,培養(yǎng)用歷史唯物主義的觀點、方法,觀察問題、分析問題的能力。,認(rèn)識資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥,揭露資產(chǎn)階級道德的虛偽和唯利是圖的本質(zhì)。學(xué)習(xí)林則徐虎門銷煙、
2024-12-08 19:38
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級上冊課件第一樂章:勇往直前(1)這首歌是一部影片的主題曲,該片描寫“九一八”事變后,中國青年學(xué)生坎坷的生活道路。歌曲號召青年學(xué)生“要掀起民族自救的巨浪”“擔(dān)負(fù)起天下的興亡!”,唱出了當(dāng)時青年學(xué)生的共同愿望和心聲,在青年學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,逐漸成為青年學(xué)
2024-11-19 11:01
【總結(jié)】星火燎原?南昌起義?秋收起義?井岡山會師第16課課程標(biāo)準(zhǔn)知道南昌起義,講述毛澤東和朱德井岡山會師的故事。認(rèn)識中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。夏明翰砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。導(dǎo)入新課蔣介石、汪精衛(wèi)等人的
2024-11-18 02:48
【總結(jié)】圖說歷史簽訂了《》,中國開始淪為:南京條約半殖民地半封建社會刺激了瓜分中國的野心,中國空前嚴(yán)重。帝國主義民族危機(jī)甲午中日戰(zhàn)爭后中國面臨的形勢農(nóng)民階級資產(chǎn)階級義和團(tuán)運動
2024-11-18 02:47
【總結(jié)】第9課辛亥革命資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立新課導(dǎo)入上圖是人民英雄紀(jì)念碑上展現(xiàn)武昌起義情節(jié)的紀(jì)念性浮雕。作為國家級的的紀(jì)念碑為何選擇武昌起義這一歷史事件呢?它在中國歷史上有什么樣的歷史影響呢?今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第9課:辛亥革命,去感受那段火紅的革命時期。學(xué)習(xí)目標(biāo)、安慶起義、廣西起義、廣州起義、武昌起義。、秋瑾以
【總結(jié)】即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索實現(xiàn)民族獨立和富民強(qiáng)國之路的過程。這一過程其實就是政治上的民主化、經(jīng)濟(jì)上的資本主義化和工業(yè)化、思想上的自由解放和科學(xué)民主化。第二單元近代化的起步近代化的探索洋務(wù)運動維新變法辛亥革命新文化運動19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第4課洋務(wù)運動
【總結(jié)】夏明翰砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。導(dǎo)入新課蔣介石、汪精衛(wèi)等人的清共政策遭到了國民黨內(nèi)左派人士的激烈反對,宋慶齡等人表示堅決拒絕執(zhí)行國民黨的“新政策”。圖為宋慶齡和陳友仁1927年赴蘇聯(lián)訪問,謀求與蘇聯(lián)的合作。星火燎原?南昌起義?秋收起義?井岡山會師第
2024-11-17 20:51
【總結(jié)】《蝸牛與黃鸝鳥》教案教學(xué)目標(biāo):1.通過音樂劇的創(chuàng)編與表演,使學(xué)生進(jìn)一步理解歌曲《蝸牛黃鸝鳥》的內(nèi)容,并更好地表現(xiàn)。2.通過音樂劇的創(chuàng)編與表演,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神他人合作的精神。教學(xué)重、難點:1.音樂劇的創(chuàng)編。2.集體表演如何有效組織,做到活潑而有序。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1.師:同學(xué)們,上節(jié)