【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩兩首(A、B案)教學1 一、激發(fā)情趣、導入課題 春天到了,你們喜歡干些什么?清朝詩人高鼎居住在鄉(xiāng)下時就親眼目睹了兒童放學歸來,三五成群,迎著春風,放飛風...
2025-04-13 21:12
【總結】測試題1(15分)1.單選題老師可以自定義班級優(yōu)化大師的點評類型和分值。對2.多選題老師可以使用班級優(yōu)化大師做什么?(多選題)在課堂上進行學生抽選在課堂上對學生/小組進行點評對學生進行分組課中對學生進行隨機分組3.多選題班級優(yōu)化大師提供了哪些模塊功能?(多選題)A、光榮榜
2024-08-14 06:13
【總結】第一篇:新世紀大學英語課文翻譯--1- 新世紀大學英語課文翻譯 第一冊 Unit1ALanguageTeacher’sPersonalOpinion WillPidcroft一名語言教師的個人...
2024-11-09 06:01
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《老字號:北京昔日的名牌》教案1 《老字號:北京昔日的名牌》教學設計 《老字號:北京昔日的名牌》選自中等職業(yè)教育課程語文職業(yè)模塊(服務類)第三單元閱讀欣...
2025-04-15 00:28
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《記錄家鄉(xiāng)的人和事》教案1 《記錄家鄉(xiāng)的人和事》是本單元圍繞“家鄉(xiāng)文化生活”展開學習活動之一。要求通過采訪、考察和查閱文獻等方式,了解家鄉(xiāng)的人和物,關注家鄉(xiāng)的...
2025-04-13 02:08
【總結】2022年教育教學工作總結1 20XX年上學年教育教學工作即將結束,回顧這一學期的教育教學工作,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足...
2025-04-06 00:28
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《詩海拾貝:閱讀材料》教學設計1 《西江月夜行黃沙道中》《天凈沙秋思》 1、引導學生憑借注釋,借助工具書有感情地朗讀這兩首詩歌。 2、了解古詩的特點。...
【總結】《建筑結構》作業(yè)1說明:本次作業(yè)包括第一章鋼筋和混凝土的物理力學性能、第二章混凝土結構的基本計算原則、第三章受彎構件承載力計算的內容,請于四周之前完成。一、填空題(每小題2分,共20分)1.對于有明顯流幅的鋼筋(俗稱軟鋼),一般取(屈服強度)作為鋼筋設計強度的依據。2.混凝土強度等級的表示方法為,符號C代表(混凝土),
2024-10-26 19:42
【總結】關于分析、交易的步驟1、判斷趨勢方向2、尋找關鍵點位(區(qū)域)3、耐心等待價格進入關鍵點位(區(qū)域)4、開倉入場5、平倉出局6、交易總結/回顧詳細咨詢深圳前海首華分析師徐老師電話:18968702528QQ320368025第一步:判斷交易方向一、分析技術大多用的都
2024-08-13 07:39
【總結】目錄第一篇過程測量儀表 1第1章 概述 1一、 儀表的分類 2二、 自動化儀表的發(fā)展概況 2三、 測量過程 2四、 測量誤差及性能指標 3第2章 壓力測量及變送 5第一節(jié) 概述 5第二節(jié) 彈性式壓力計 6第三節(jié) 壓力傳感器與變送器 8第四節(jié) 壓力儀表選用、安裝與校驗 10第3章 物位測量及變送 14第一節(jié) 概述 14第二節(jié) 浮力式液位計
2025-07-01 00:16
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《晏子使楚》第二課時教學設計1 教學目標: 1、教學晏子三次擊退楚王侮辱,維護尊嚴的事例。 2、學會推理,學懂晏子反駁楚王的語言。 教學過程: 一、復...
2025-04-13 02:16
【總結】點擊查看行測考點大全!國考考點大練堂:判斷推理之單定義判斷(1)公務員考試判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。了解歷年公務員入圍分數線,可以讓你做到心中有數,高效備考。公務員行測題庫幫助您刷題刷出經驗來!我想看看
2025-01-17 23:18
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我的第一本書》教學設計1 1、自讀課文,復述關于第一本書的故事。 2、理解第一本書中包含的感情,體會作者的情感。 3、品味語句,賞析課文語言。 4...
【總結】某村學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告1 自分析檢查階段以來,我村深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在小港街道黨委、小港街道政府的直接領導下,精心組織、認真謀劃、有序推進,準確把握了征求意見、找準問題、分析...
2025-04-12 23:36
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《草船借箭》第二課時教學設計1 教學目標: 1、繼續(xù)學習邊默讀邊思考理解課文內容。 2、能夠有語氣地朗讀課文。 3、了解草船借箭的故事梗概,以及諸葛亮借...