【總結(jié)】正比例和反比例習(xí)題（一） 一、判斷． 1．一個因數(shù)不變，積與另一個因數(shù)成正比例．（?。 ?．長方形的長一定，寬和面積成正比例．（?。 ?．大米的總量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（ ） 4．圓的半徑和周長成正比例．（?。 ?．分?jǐn)?shù)的分子一定，分?jǐn)?shù)值和分母成反比例．（?。 ?．鋪地面積一定，方磚的邊長和所需塊數(shù)成反比例．（?。?/span>
2025-03-25 05:00
【總結(jié)】第一篇：正比例和反比例教學(xué)設(shè)計 《正比例和反比例》教學(xué)設(shè)計 臨鎮(zhèn)小學(xué)：苗繼強 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版六年級下冊第二單元第一課時教學(xué)目標(biāo):⒈知識技能目標(biāo):⑴通過比較,進一步加深理解正比例和反比例的...
2024-11-08 03:15
【總結(jié)】《正比例和反比例》教學(xué)設(shè)計甘肅省會寧縣東關(guān)小學(xué)730700溫志旺（wzwtg@）【教材分析】：《正比例和反比例》是新課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版六年級下冊第五單元的內(nèi)容。正比例和反比例的認(rèn)識是在常見數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上編排，通過對兩個數(shù)量保持商一定或積一定的變化，理解正比例關(guān)系和反比例關(guān)系，滲透初步的函數(shù)思想，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)和物理、化學(xué)打下基礎(chǔ)。正比例和反比例歷來是小學(xué)數(shù)
2025-04-17 04:49
【總結(jié)】正、反比例量的練習(xí)邗江區(qū)實驗學(xué)校楊美玲教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P69——70教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進一步理解正比例和反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律，能夠正確地判斷成正、反比例的關(guān)系。2、進一步提高學(xué)生的分析、比較、抽象、概括等能力。3、進一步感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點：弄清正比
2024-12-08 22:21
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教科書第48~50頁例1、例2，課堂活動及練習(xí)十一1，2題。教學(xué)目標(biāo)：1．理解比例的意義，認(rèn)識比例各部分的名稱。2．讓學(xué)生經(jīng)歷探討“兩內(nèi)項之積等于兩外項之積”的過程，使之更好理解并掌握比例的基本性質(zhì)。并能運用比例的意義和比例的基本性質(zhì)，判斷兩個比能否組成比例，會組比例。3．培養(yǎng)學(xué)生自主參與
2024-11-26 10:12
【總結(jié)】第一篇：正比例、反比例的教學(xué)反思 成正比例、反比例的量是北師大版六年級下冊第二單元中的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解正比例和反比例的意義，會正確判斷成正比例的量和反比例的量，并初步了解表示成正比例量的圖...
2024-11-05 00:19
【總結(jié)】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)系列一（分類）正比例和反比例（1）姓名班級等第一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫。1、比例尺=（）：（）。2、在一幅圖的比例尺是。A、B兩地相距320km，畫在這幅圖上應(yīng)該是（）厘米。3、一個零件長8毫米，畫在設(shè)計圖上是16厘米，這幅設(shè)計圖的
2025-04-16 23:28
【總結(jié)】第一篇：六年級《正比例與反比例》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 六年級下的總評83-85頁比例，反比。 教學(xué)目標(biāo)： （A）知識目標(biāo)： （1）通過審查和交流，鼓勵學(xué)生組織自己的知識，形成系統(tǒng)。 （2）...
2024-11-08 23:18
【總結(jié)】正反比例的應(yīng)用（復(fù)習(xí)）西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們進一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?，提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，加強合作學(xué)習(xí)能力和綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際生活問題的能力。判斷下列各題中兩種量是否成比例，如果成比例，成什么比例？為什么？1.《少年百科知識報》的份數(shù)和錢
2024-11-11 04:36
【總結(jié)】《正比例反比例》單元分析正比例和反比例是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的重要內(nèi)容，《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在4～6年級學(xué)段提出了四條具體目標(biāo)：1、在實際情景中理解什么是按比例分配，并能解決簡單問題。2、通過具體問題認(rèn)識成正比例、反比例的量。3、能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖，并根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。4、
2024-11-19 05:03
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．進一步理解正比例的反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。?2．使同學(xué)們能正確判斷正、反比例。?3．引導(dǎo)同學(xué)們觀察、思考、探究，判斷正、反比例。?4．發(fā)展同學(xué)們分析、比較、抽象、概括能力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。復(fù)習(xí)：1．已知路程和時間，求速度？
2024-11-11 04:52
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例用表示長方形相鄰兩邊的邊長，表1是面積為24cm2的長方形相鄰兩邊邊長的變化關(guān)系，表2是周長為24cm的長方形相鄰兩邊邊長的變化關(guān)系。請把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。（單位：cm）表1表2866483122
2024-12-11 06:20
【總結(jié)】第一篇：第六單元正比例和反比例教案(草案) 第六單元正比例和反比例教材分析： 本單元在比和比例，以及常見數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上編排。通過兩個數(shù)量保持商一定或者積一定的變化，教學(xué)正比例和反比例關(guān)系。讓學(xué)生...
2024-11-14 22:17
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《正比例和反比例》說課稿 一、說教材： 1、教學(xué)內(nèi)容 這部分內(nèi)容是在教學(xué)過比例的意義和性質(zhì)，成正、反比例的量的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，這是比和比例知識的綜合運用。教材首先說...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】正比例與反比例練習(xí)題正比例與反比例練習(xí)題一判斷題：1、圓的面積和圓的半徑成正比例。（????）2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。（???）3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。（????）4、正方形的面積和邊長成正比例。（??
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