【總結】萬以上數(shù)的認識測試題姓名; 一、填空。 (1)10個十萬是(),10個一百萬是(),10個一千萬是()。(2)一個數(shù)從右邊起第五位是()位,第九位是()位。(3)萬級的數(shù)位包括()位,()位,()...
2025-04-02 00:10
【總結】信息窗4萬以上數(shù)的認識第2課時一、自主練習,復習鞏固1.課本第17頁自主練習1。(1)齊讀題目要求,培養(yǎng)學生審題的認真態(tài)度。(2)提出問題。談話:“省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)”是什么意思?(引導學生說出“省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)”,就是用“四舍五入”法,把一個數(shù)精確到萬位,求它的近似數(shù);也可以引導學生這樣說:“省
2024-12-09 03:52
【總結】《認識萬以內的數(shù)》教學設計教學內容:冀教版《數(shù)學》三年級上冊第1~3頁。教學目標:1、結合商品標價,經歷認識萬以內數(shù)的過程。2、能認、讀、寫萬以內的數(shù),知道萬以內數(shù)的組成;初步學會用萬以內的數(shù)表示生活中的事物。3、了解可以用數(shù)來描述某些事物,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。教學重點:了解萬以內數(shù)的順序,能認、讀、寫萬以內數(shù),知道萬以內的數(shù)的組成。教學難點:
2025-08-04 23:03
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第16頁共16頁 《萬以內數(shù)的認識》教學設計 《萬以內數(shù)的認識》精品教學設計篇1 一、教學目標: 1、通過復習,使學生進...
2025-04-15 00:26
【總結】《萬以內數(shù)的認識》教學設計 《萬以內數(shù)的認識》教學設計1(一)、學習目標 1、通過引導學生在現(xiàn)實情境中感受大數(shù)的意義,學生能夠說出各種數(shù)位的名稱,借助計數(shù)器識別并且理解百位、千位、萬位...
2025-11-27 00:22
【總結】萬以內數(shù)的認識教學設計 萬以內數(shù)的認識教學設計1教學內容: 人教版小學數(shù)學教材二年級下冊第96頁中的例13及相關內容。 教學目標: 1.借助具體的情境,讓學生初步學會用加、...
2025-04-05 06:35
【總結】“學、議、導、練、結”課堂教學策略實踐與研究億以上數(shù)的認識“學、議、導、練、結”課堂教學策略實踐與研究“學、議、導、練、結”課堂教學策略實踐與研究自主學習我能行5分鐘后比一比誰最棒一、復習。(個級和萬級)。。二、認真看課本第21頁例11、把你認為重要的內
2025-11-28 17:26
【總結】第一篇:《萬以內數(shù)的認識》說課稿 人教版二年級數(shù)學下冊《萬以內數(shù)的認識》 說課稿 今天我說課的內容是人教版小學數(shù)學第四冊第五單元《萬以內數(shù)的認識》中例 4、例5有關5位數(shù)的認識。下面我就具體來...
2025-10-12 14:53
【總結】第一篇:萬以內數(shù)的認識教案 《萬以內數(shù)的認識》教案 教學目的:1使學生感知生活中有許多比一百大的數(shù),引導學生認識計數(shù)單位“百”和“千”,能夠一個一個地、一十一十地、一百一百地、一千一千地數(shù)萬以內的...
2025-10-15 19:50
【總結】第一篇:《萬以內數(shù)的認識》說課稿 《萬以內數(shù)的認識》說課稿 教學內容: 今天我說課的內容是人教版小學數(shù)學第四冊第五單元《萬以內數(shù)的認識》中例 4、例5有關5位數(shù)的認識。下面我就具體來說說本課教...
2025-10-27 06:32
【總結】小學數(shù)學精選教案《萬以上數(shù)的認識》教學設計膠州市常州路小學王紅、趙曉瑛教學內容:教科書第2~4頁。教學目標:1.結合具體情境認識計數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億等。2.經歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程,感受大數(shù)的意義,
2025-04-04 03:58
【總結】萬以內數(shù)的認識例5教學反思萬以內數(shù)的認識教案反思(8篇) 萬以內數(shù)的認識例5教學反思萬以內數(shù)的認識教案反思(8篇) 作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間...
2025-08-11 09:23
【總結】第一篇:西師版四年級上冊第一單元萬以上數(shù)的認識 第一單元 萬以上數(shù)的認識 班級:四年級一班 第1課時萬以上數(shù)的讀法(一)【教學目標】 1、利用萬以內數(shù)的讀法探索萬以上數(shù)的讀法,會正確的讀萬以...
2025-10-27 02:56
【總結】單元教學計劃第一單元本單元教學內容數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù),大小比較,較大數(shù)的估計,整理與復習本單元教學目標與要求1.在現(xiàn)實情境中理解萬以內數(shù)的意義,認識計數(shù)單位“千”與“萬”,初步建立萬以內數(shù)的計數(shù)單位體系;理解相鄰兩個計數(shù)單位的進率是10,能用已學的計數(shù)單位萬以內的數(shù)。2.認識千位與萬位,能說出各數(shù)位的名稱;能正確地、比較熟練地讀、寫萬以內的數(shù);能
2025-04-16 12:46
【總結】1第五單元《萬以內數(shù)的認識》測試題姓名:班級:學號:一、列式計算。1、一個數(shù)比1700少200,這個數(shù)是多少?2、一個加數(shù)是300,另一個加數(shù)是900,和是多少?3、甲、乙兩個數(shù)和是2800,已知甲數(shù)是2022,乙數(shù)是多少?
2025-01-07 13:02