【總結】第一篇:《琵琶行》教學設計 《琵琶行》教學設計 教學目標: 1.體會詩人貶謫郁悶之思2.學習理性的敘事之法3.品味描寫音樂手法4.理解詩歌主旨意蘊教學重難點: 1.詩歌敘事特點 2.音樂描寫...
2024-11-15 12:13
【總結】《琵琶行》教案溧陽市竹簀中學洪超教學目的1、欣賞詩中運用比喻,形象描寫音樂的語言藝術,2、了解運用環(huán)境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現(xiàn)方法。3.認識封建社會造成琵琶女悲涼身世和詩人失意謫居的黑暗現(xiàn)實。要點:了解有關文學常識和背景,朗讀整體把握,積累部分字詞過程:第一課時一、了解有關文學常識和背景
2024-12-03 12:35
【總結】《琵琶行(并序)》教案教學目的1.指導學生順暢地誦讀全詩并背誦第二節(jié);2.感受“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲劇美;3.感知詩中音樂描寫的美好意境,體會敘事詩的抒情藝術。教學設想1.重點與難點:感受悲劇美,鑒賞音樂描寫是重點;通過描寫音樂藝術溝通人物情感、塑造人物形象是理解詩意的難點。
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 高二語文《琵琶行并序》教案 ?。毫私?、整體感知詩的寓意; ?。毫私饫畎椎姆胚_; ?。航Y合詩歌內容講解誦讀要求。...
2025-04-15 04:19
【總結】第一篇:上課琵琶行課時一優(yōu)秀教案 《琵琶行》課時一一:課前準備 :詩人和歌女的身世有著怎樣的相似之處(過去,現(xiàn)在)? 二、基本訓練 賈(gǔ)恬(tián)謫(zhé)思(sì)霓裳(chán...
2024-10-13 15:03
【總結】《琵琶行》網(wǎng)上教學心得 《琵琶行》網(wǎng)上教學心得 詩文,尤其是那些名篇名句,都是人生哲思、中華精神的體現(xiàn)。字不虛設,句有章法,學習古詩文不僅是文學樣本的借鑒,人文歷史地理知識的吸取,更是一種情感...
2024-12-06 01:15
【總結】《琵琶行》優(yōu)質教學設計 教學目標 知識與能力: 1、欣賞詩中運用比喻,形象描寫音樂的語言藝術, 2、了解運用環(huán)境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現(xiàn)方法。 3、認識封建社會造...
2024-12-06 01:16
【總結】第一篇:琵琶行教學設計 《琵琶行》教案設計 學習目標: 知識目標:了解作者經(jīng)歷和創(chuàng)作背景,體會“同是天涯淪落人”的內涵。能力目標:提升鑒賞能力,把握作者描寫音樂的藝術技巧,并初步學習這種藝術技巧...
2024-11-15 22:42
【總結】琵琶行(并序)白居易琵琶行童子解吟長恨曲胡兒能唱琵琶篇唐宣宗挽白居易聯(lián)風葉四弦秋,根觸天涯遷謫恨。潯陽千尺水,勾留江山別有情。作者簡介白居易(772-846
2024-10-09 16:13
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《琵琶行》導學案 : 1、知識目標:了解作家作品,歸納文言現(xiàn)象。 2、能力目標:整體感知,透過形象把握詩歌情感,精析第二段,感受音樂意象所關聯(lián)...
2025-04-05 12:51
【總結】第一篇:《琵琶行》日日清 《琵琶行》日日清 出題人:畢成林許景華劉達 2014年6月10日星期一 一、課文文學常識填空 1、白居易,唐代偉大的詩人。字晚年號原籍太原,出身于小官僚家庭。在文學...
2024-11-15 23:35
【總結】第一篇:《琵琶行(并序)》教案 第4課《琵琶行》教案 教學目的 1.指導學生順暢地誦讀全詩并背誦; 2.學習本詩巧用比喻手法,大膽想象,成功地化聽覺形象為視覺形象的表現(xiàn)技巧;3.感知詩中音樂描...
【總結】作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。 《琵琶行》教案課時...
2025-08-08 19:28
【總結】《琵琶行并序》教學設計 《琵琶行并序》教學設計1教學目標: 1.感受“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲劇美; 2.感知詩中音樂描寫的美好意境,體會敘事詩的抒情藝術。 3...
2024-12-06 01:18
【總結】琵琶行(并序)教學目的:1、學習詩歌,了解琵琶女和詩人的悲慘遭遇,從中體會當時社會現(xiàn)實的黑暗。2、誦讀詩人描寫音樂的詩句,深切體會詩人描摹之精彩。3、分析詩歌,了解本詩以音樂敘事的特點,把握文章縝密的結構。教學重點:分析詩人描寫音樂的詩句,深切體會詩人描摹之精彩。教學難點:分析詩歌,了解本詩以音樂敘事的特點,把握文章縝密的結構。教學時數(shù):三課時第一
2025-08-03 07:38