【總結(jié)】郭晶晶陳中一、進(jìn)入情境談?wù)勀銖倪@些圖片中感受到什么?楊維、張潔雯孟關(guān)良、楊文軍你知多少?現(xiàn)代奧運(yùn)之父顧拜旦顧拜旦請同學(xué)們展示自己在課前查閱的有關(guān)顧拜旦的相關(guān)資料,并作簡要介紹。二、展示資料,互為補(bǔ)充三、字詞
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)秀PPT下載:教程:Word教程:教程:資料下載:課件下載:范文下載:試卷下載:教案下載:,,22蘇武牧羊,,自學(xué)...
2024-10-25 08:53
【總結(jié)】刷子李————教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識文中生字詞;2、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解一位普通的手藝人的高超技藝;3、繼續(xù)領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者刻畫人物的方法。我來當(dāng)當(dāng)小老師思考:要讀懂本文,你會設(shè)計怎樣的問題來幫助同學(xué)?自讀提
2024-12-04 18:13
【總結(jié)】紅色的小船,黃色的帆。1黃色的小船,綠色的帆。2綠色的小船,藍(lán)色的帆。3藍(lán)色的小船,紫色的帆。4紫色的小船,白色的帆。5白色的小船,紅色的帆。6美麗的小船,美麗的帆。7
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)法指導(dǎo)一1、找出文中描寫圓明園昔日輝煌的段落,認(rèn)真讀一讀,把自己的感受寫在文章空白處。2、交流收集的相關(guān)資料,進(jìn)一步感受它昔日的輝煌。3、發(fā)揮想象,領(lǐng)略圓明園內(nèi)勝景。4、有感情地朗讀課文,并背誦3、4自然段。布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰
2024-11-11 04:28
【總結(jié)】第一篇:《蘇武牧羊》評課 《蘇武牧羊》評課 石志敏 期初第一節(jié)課,我走進(jìn)了賈連生老師的課堂,認(rèn)真聆聽了他執(zhí)教的《蘇武牧羊》受益匪淺。 優(yōu)點(diǎn): 1、思路清晰,層次很清楚。 教師思路比較清晰,...
2024-10-25 14:38
【總結(jié)】蘇武牧羊班級姓名一、看拼音寫詞語。xiōngnú()yǒushàn()shǐch?n()wūrǎn()zhōngzhēnbùqū(
2024-12-04 20:47
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2024-10-22 21:56
【總結(jié)】1 北師大版六年級語文下冊《蘇武牧羊》教案 一、前置性作業(yè)單 我能搜集到的相關(guān)的知識是: 我能自讀詩歌,解決字詞障礙。 通過反復(fù)讀這首詩,我明白了 二、板書課題《蘇...
2025-08-05 21:23
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo),抓住重要線索復(fù)述故事。故事之間的關(guān)系,重點(diǎn)解讀“牧羊”部分,體會語言,感受人物的形象。,將故事講給別人聽。整體感知、思考問題,做到響亮正確流利。2.課文哪幾節(jié)具體寫了蘇
2024-11-29 14:16
【總結(jié)】《松鼠》教學(xué)設(shè)計1【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識10個生字,會寫10個字。正確讀寫“敏捷、光滑、搭窩”等詞語。2、有感情地朗讀課文,鼓勵學(xué)生背誦自己喜歡的一個自然段。3、了解松鼠的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性,激發(fā)學(xué)生以小動物的喜愛之情。4、學(xué)習(xí)作者是怎樣把各部分寫具體的,體會作者用詞的準(zhǔn)確生動?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解松鼠的外形特點(diǎn)
2024-12-08 13:39
【總結(jié)】正音:約莫松脂拂拭晌午淹沒仍舊黏稠重重包裹組詞:脂()拂()拭()逼()詳()指()佛()軾()幅()祥()寫出近義詞:推測(
2024-12-04 19:40
【總結(jié)】語文A版五年級語文下冊第三單元貝多芬貝多芬(1770—1827)出生于波恩,自幼學(xué)習(xí)彈琴,1787年曾到維也納向海頓學(xué)習(xí)作曲,并結(jié)識莫扎特。貝多芬生活在法國大革命、拿破侖戰(zhàn)爭和維也納體系的時代,歐洲的民主和民族意識此時正日益興起。他的作品正反映了這些時代的特征,或歌頌英雄,或反對封建,爭取民主
2024-11-11 02:35
【總結(jié)】要求:要求①注意生字和多音字的讀音,爭取把課文讀流利。②用自己喜歡的方法記憶生字。③結(jié)合上下文理解“嬉戲”、“遮蔽”的意思。?玲瓏敏捷討人喜歡嵌著格外機(jī)靈觸動嬉戲遮蔽捧儲藏
【總結(jié)】松鼠布豐讓我們一起來欣賞一下活潑可愛的松鼠吧!乖巧馴良清秀矯健機(jī)警玲瓏躲藏追逐強(qiáng)烈溪流警覺觸動銳利錯雜狹窄勉強(qiáng)遮蔽作者簡介布豐:(1707——1788)法國博物學(xué)家、作家、進(jìn)化思想的先驅(qū)者,從小受教會教育,愛好
2024-12-04 19:39