13自我負責(zé)--文庫吧
2025-07-20 07:11 本頁面
【正文】 個負責(zé)任的人。 第一單元 . 塑造自我 談?wù)勎覀儼嗤瑢W(xué)有 哪些 不負責(zé)任的現(xiàn)象？ 學(xué)生中不負責(zé)任的現(xiàn)象和行為舉例： 有些同學(xué)看到同學(xué)無辜被欺負，卻視而不見，只怕招惹麻煩。 有些同學(xué)輪到值日時，出錢雇其他同學(xué)代勞，或是敷衍逃避。 有些同學(xué)考試經(jīng)常作弊，甚至以技術(shù)高超為榮，沾沾自喜地“傳授”給低年級同學(xué)。 有些同學(xué)看不起成績不佳、家境貧寒的同學(xué)，不愿與他們交往。 有些同學(xué)不愿意在公開場合與在家務(wù)農(nóng)的父母說話，嫌父母沒地位。 你還知道社會上哪些不負責(zé)任的事實？ ? 例如 :建筑業(yè)的 “ 豆腐渣 ” 工程 ,煤礦事故等等 …… 可見 :大到社會 ,小到我們班級 ,都存在著缺乏責(zé)任感的現(xiàn)象 .我們一定要加強責(zé)任感的教育與培養(yǎng) ! 我國加入 WTO以后，首席談判龍永圖在 《 實話實說 》 欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。于是，在好奇
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