【總結】我的愿望?在廣闊無垠,璀璨的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。我仰望空中的星星,它似乎在對我說:“孩子,你有愿望嗎?”?愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管他渺小,卻可以開出最美的花朵;愿望像一條小溪,流淌在愛的大地;盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。每個人都有自己的愿望我也不例外……?在我的心底,埋藏著一個愿望。那就是當一名旅行家,踏遍祖國
2024-11-11 21:44
【總結】 小學四年級語文教案——?撈鐵牛?教案設計 一、教學目標: 1.了解懷丙和尚為撈鐵牛做的幾項準備工作; 2.了解懷丙和尚把鐵牛撈上岸的經(jīng)過; 3.認識浮力,教育學生...
2024-09-30 17:24
【總結】1 小學四年級語文教案——?撈鐵牛?教學設計 教學過程: 1、讀課題,在預習中,你有哪些不理解的問需要老師、同學 們的幫助?〔重要的,帶有普遍性的話板書出來〕 2、指揮撈鐵牛的懷丙和尚是...
2024-09-21 22:33
【總結】28《馬》一、溫故知新情景導入請說出與馬有關的成語或俗語立了功說-----汗馬功勞雄健強盛謂--龍馬精神不迷失方向稱――老馬識途終日奔忙謂之――馬不停蹄沖鋒在前領先曰――一馬當先事功有成或輕易取勝言------馬到成功英勇悲壯戰(zhàn)死沙場則用――馬革裹尸
2024-12-04 23:52
【總結】苦糖教案教學目標:6個一類生字,12個二類生字。,了解課文大意,感受作者細膩的心里活動的描寫。正確、流利、有感情地朗讀課文。,生活的艱難,同時明白,生活總是在變化,今天的生活更值得珍惜。學會從點滴的生活小事中去感知愛的存在,學會用愛去回報。教學重點難點:理解課文內容體會作者的內心世界。教學準備:教
2024-12-08 13:23
【總結】桂林山水長春版四年級語文上冊第七單元山清水秀太美了,這種感覺不錯?。∠删呈谡n練習背景總結桂林山水人們都說:“桂林山水甲天下。”我們蕩舟漓江,來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣
2024-11-11 06:14
【總結】古詩王昌齡簡介:王昌齡(698-756)字少伯,京兆(今陜西省西安市)人。一作太原(今屬山西)人。唐代詩人,開元進士。他在當世就以詩著名,被稱為“詩家夫子”。其詩尤以七絕見長,多寫當時邊塞軍旅生活,氣勢雄渾,格調高昂。其中《從軍行》(七首)《出塞》(二首),特
2024-12-04 21:50
【總結】《馬》說課稿尊敬的各位老師:你們好!今天我說課的題目是《馬》,下面,我將對本課的教學設計進行說明。一、說教材及學情《馬》節(jié)選自法國博物學家、作家布封的著作《自然史》,是一篇科學小品文,作者用文學的筆調描繪了馬在兩種生存狀態(tài)下的不同形象,字里行間流露出作者對“在無垠的
【總結】八達嶺長城學習生字崇旋嘉磚隔屯堡壘仗扶智慧魄學習詞語崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關城磚隔斷屯兵堡壘打仗扶貧智慧魄力瞭望垛子互相呼應陡峭凝結
【總結】1 小學四年級語文第七冊第五單元《撈鐵?!? 教案 教學目的: 1、知識方面:理解課文內容,了解懷丙是利用水的浮力撈起鐵 牛的;學會生字新詞;學習課文按一定的順序寫的方法。 2、能力...
2025-08-05 23:46
【總結】望廬山瀑布唐.李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。制作:張子羽詩人簡介李白(701年2月28日—762年),字太白,四川省江油市青蓮鄉(xiāng)。號青蓮居士,又號“
【總結】《桂林山水》一課演示文稿吉林省扶余縣學員·劉廷舉義務教育課程標準實驗教材四年級語文·上冊(長春版)桂林山水?句子欣賞:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它的流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得
2024-12-04 21:49
【總結】長春版四年級語文上冊第一單元拴:shuān用繩子等系在物體上,再打上結,拴住。挨:遭受,忍受挨打、挨餓、挨罵。拈:niān用兩三個手指頭夾?。|西),捏(做動作)拈輕怕重、拈香。撮:用手所撮取的東西一小撮、一撮鹽、撮合。梁:水平方向的長條形承重構件。木結構屋架中專指順著前后方向架在柱子上的長木。屋梁、橋梁、鼻梁。
2024-12-12 20:03
【總結】長春版四年級語文上冊第五單元如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多于兩個思想?!骷倚げ{讀一讀課文中的第2自
【總結】甘羅的爺爺是秦國的宰相。有一天,甘羅看見爺爺在后花園走來走去,不停地唉聲嘆氣?!盃敔敚龅绞裁措y事了?”甘羅問?!鞍?,孩子呀,大王不知聽了誰的挑唆,硬要吃公雞下的蛋,命令滿朝文武想法去找,要是三天內找不到,大家都得受罰?!薄扒赝跆恢v理了!”甘羅氣呼呼地說。他眼睛一眨,想了個主
2024-11-11 21:43