【正文】 本市在職教師和教輔人員；涵蓋各類(lèi)教學(xué)和教輔崗位。通過(guò)招聘不斷優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，逐步解決了各崗位人員年齡偏大、學(xué)科斷層、梯度配備等一系列問(wèn)題，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的提升，為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展提供必要的人才保障。對(duì)新招聘的教工，及時(shí)辦理錄用手續(xù)，簽定聘用合同、核定薪酬待遇等各項(xiàng)工作，做到用工規(guī)范。學(xué)校每月開(kāi)展一次青年教師沙龍，明確“站穩(wěn)講臺(tái)”作為新教師的發(fā)展方向，讓有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)青年教師工作，通過(guò)雙向結(jié)對(duì)為新教師一一配備有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科和德育帶教老師，從教育教學(xué)常規(guī)入手開(kāi)展規(guī)范培訓(xùn)，及時(shí)解決工作中遇到的種種問(wèn)題，提供渠道、搭建舞臺(tái)讓新教師盡快成長(zhǎng)。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧。年共有教職員工名，其中專(zhuān)任教師名，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)名，中層干部名，教輔人員名，工勤人員名，待退休名。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂(yōu)錦諑瓊。學(xué)歷構(gòu)成項(xiàng)目人數(shù)比例碩士學(xué)歷碩士在讀本科學(xué)歷職稱(chēng)情況項(xiàng)目人數(shù)比例中學(xué)高級(jí)中學(xué)一級(jí)中學(xué)二級(jí) 骨干教師隊(duì)伍情況項(xiàng)目市級(jí)區(qū)級(jí)市名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選市名師后備人選市優(yōu)青培養(yǎng)對(duì)象特級(jí)教師工作室領(lǐng)銜人學(xué)科帶頭人工作室領(lǐng)銜人教學(xué)能手人數(shù)從整體來(lái)看，學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加趨于合理，精神面貌良好，初步形成了一支“樂(lè)于奉獻(xiàn)、長(zhǎng)于術(shù)業(yè)、善于創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì)。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬。 實(shí)行教工療休養(yǎng)與健康定期檢查制度，落實(shí)相關(guān)社會(huì)保障。無(wú)論在編教師還是編外人員，學(xué)校都嚴(yán)格錄用程序，做到規(guī)范、透明、民主。學(xué)校和每一位在編教師都簽訂了聘用合同，約定學(xué)校和教師個(gè)人的權(quán)利、義務(wù)。對(duì)于編外人員，學(xué)校和每個(gè)人都簽訂了勞動(dòng)協(xié)議，切實(shí)保障雙方的利益。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝。 學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行國(guó)家和上級(jí)教育主管行政部門(mén)制定的教師工作與休息制度，保證教師的正常休息、休假制度，嚴(yán)格按照國(guó)家對(duì)于節(jié)假日勞動(dòng)者加班的薪資支付要求。學(xué)校每學(xué)期組織教師進(jìn)行體檢，關(guān)心教師健康。每年參加由教育工會(huì)組織的暑期療休養(yǎng)活動(dòng)，受到廣大教職員工一致好評(píng)！構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話(huà)騖門(mén)戲。注重教工培訓(xùn),提供各類(lèi)人員的學(xué)習(xí)提升途徑。為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校推進(jìn)“伙伴教師”和青年教師沙龍的常規(guī)化開(kāi)展，踐行教師教書(shū)育人的師德準(zhǔn)則。二是搭建分層發(fā)展平臺(tái)，開(kāi)展學(xué)校青年教師“成長(zhǎng)一課”匯報(bào)展示，骨干教師“精品一課”示范展示，高端教師“雙月一講”示范引領(lǐng)。三是實(shí)施“新竹”工程，加強(qiáng)對(duì)新入職教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)。四是推進(jìn)績(jī)效改革，制定了與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)相配套的十余項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)體系，尤其是設(shè)置了“專(zhuān)業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)”、“競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)”、“教學(xué)獎(jiǎng)”、“學(xué)案獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”等促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展。五是實(shí)施“兩級(jí)管理”，成立年級(jí)部，管理重心前移，實(shí)踐扁平化管理，實(shí)行備課組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生會(huì)個(gè)例會(huì)制度。六是試點(diǎn)競(jìng)聘上崗和后備干部培養(yǎng)，中層干部全員競(jìng)聘上崗，各部門(mén)還設(shè)立主任助理和部門(mén)見(jiàn)習(xí)，鍛煉后備干部。七是構(gòu)建名師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，目前語(yǔ)數(shù)英外理化生政史地信息門(mén)學(xué)科都有市級(jí)名師指導(dǎo)。輒嶧陽(yáng)檉籪癤網(wǎng)儂號(hào)澩蠐鑭。學(xué)校在認(rèn)真組織教師參加市教委規(guī)定的師訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，積極拓展培訓(xùn)資源、搭建培訓(xùn)平臺(tái)，著力提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。近幾年我校先后有近位教師完成了華東師范大學(xué)等高校在職研究生的學(xué)習(xí)。去年組織教師參與了中央教科院的“重回大學(xué)”項(xiàng)目，暑期組織教師積極參與福州一中的國(guó)際特色高中校長(zhǎng)論壇，以及貴陽(yáng)一中的“聚焦單元教學(xué)設(shè)計(jì)”、“學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)”等項(xiàng)目的培訓(xùn)。年先后組織各學(xué)科教師積極參加在北京十一學(xué)校、新疆克拉瑪依第一中學(xué)、寶山實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的各類(lèi)培訓(xùn)以及在廣州舉行的“普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)項(xiàng)目”結(jié)題會(huì)等。堯側(cè)閆繭絳闕絢勵(lì)蜆贅瀝紕。在教師隊(duì)伍方面，我校教師在各級(jí)教學(xué)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，近年來(lái)我校有名教師獲得全國(guó)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)；獲市教學(xué)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)，第二屆區(qū)“普陀杯”教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)名，二等獎(jiǎng)名，三等獎(jiǎng)名，第三屆“普陀杯”教師專(zhuān)業(yè)能力評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，獲一等獎(jiǎng)人、二等獎(jiǎng)人和三等獎(jiǎng)人等；在年上海市中小學(xué)中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中人獲得市二等獎(jiǎng)。同時(shí)，教師在指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽與科研方面也取得豐碩的成果，先后出版校本教材余本，開(kāi)發(fā)特色課程余門(mén)，教師個(gè)人獲市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀科研成果近項(xiàng)，學(xué)校也贏得了“普陀區(qū)科研工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。年我校有位教師成為普陀區(qū)學(xué)科帶頭人，位教師領(lǐng)銜特級(jí)教師工作室。此外，年全區(qū)共有個(gè)學(xué)科工作室在我校掛牌。識(shí)饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減。暢通教工權(quán)益訴求和維權(quán)的渠道，保護(hù)教工合法權(quán)益。學(xué)校校歷來(lái)重視對(duì)學(xué)校的民主管理。自全面推行校務(wù)公開(kāi)以來(lái)，在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了的《宜川中學(xué)校務(wù)公開(kāi)管理程序》等規(guī)章制度，堅(jiān)持把廣大教職工關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題作為重點(diǎn)，并按照不同的項(xiàng)目采取不同范圍和形式予以公開(kāi)。同時(shí)，還充分利用教代會(huì)對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展、師生員工切身利益的重大問(wèn)題進(jìn)行票決決定。聽(tīng)取廣大教職工的訴求。年，二次召開(kāi)黨派座談會(huì)，充分尊重每位民主黨派成員的政治民主，在對(duì)待績(jī)效改革等學(xué)校重大利益問(wèn)題時(shí)，認(rèn)真召開(kāi)各級(jí)教代會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取教代表的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)他們建言獻(xiàn)策，已成為學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。以上做法不僅使民主管理深入學(xué)校各項(xiàng)措施的實(shí)行中，也強(qiáng)化了我校領(lǐng)導(dǎo)干部的民主管理意識(shí)，提高了廣大教職員工參與民主監(jiān)督的積極性，更是密切了干群關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力，樹(shù)立了學(xué)校良好的社會(huì)形象。 凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄。 安全保護(hù)安全管理落實(shí)到位，安全宣傳教育常態(tài)化。學(xué)校歷來(lái)非常重視安全管理，狠抓責(zé)任落實(shí)，并創(chuàng)新機(jī)制措施確保校園平安。首先，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校每年都會(huì)與各部門(mén)簽約安全責(zé)任書(shū)，明確各部門(mén)的安全工作責(zé)任。通過(guò)每月一次的安全例會(huì)，逐項(xiàng)檢查整改情況。同時(shí)，印制了《防火巡查臺(tái)賬》、《安全檢查記錄臺(tái)賬》等安全檔案。學(xué)校也特別重視加強(qiáng)對(duì)師生的安全宣傳和教育，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)和主動(dòng)參與安全宣傳的積極性。首先，學(xué)校按計(jì)劃開(kāi)展學(xué)生安全防范、反毒禁毒、交通安全以及突發(fā)事件應(yīng)急處理等講座。其次，重實(shí)踐演練，淡形式說(shuō)教，每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)展至少一次消防疏散逃生演練，使全校師生都能獲得逃生的基本知識(shí)和相關(guān)技能，提高師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。學(xué)校經(jīng)常利用電視臺(tái)、板報(bào)、張貼宣傳畫(huà)等手段大力宣傳安全教育，極大地提高了學(xué)校安全宣傳教育工作的受眾面和實(shí)效。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻。建立和完善學(xué)校突發(fā)事件工作預(yù)案及處置規(guī)程，落實(shí)各類(lèi)突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制。為貫徹落實(shí)中央關(guān)于“建立健全各種預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制，提高政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力”的精神，我校早在 年就已經(jīng)制定了《上海宜川中學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，就指導(dǎo)思想、預(yù)案目的、工作原則、編制依據(jù)、適用范圍、組織體系及職責(zé)、信息報(bào)送和預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)和級(jí)別、應(yīng)急保障以及政治安全類(lèi)、事故災(zāi)難類(lèi)、公共衛(wèi)生類(lèi)、自然災(zāi)害類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)信息安全類(lèi)、考試安全類(lèi)等各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處置等事項(xiàng)進(jìn)行明確而具體的規(guī)定，初步建立了我校的突發(fā)事件工作預(yù)案及處置規(guī)程。之后，根據(jù)實(shí)際需要，我校又對(duì)該預(yù)案及規(guī)程進(jìn)行了必要的更新和完善，先后制定了《上海市宜川中學(xué)防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案》、《上海市宜川中學(xué)應(yīng)對(duì)極端天氣停課安排和誤工處理工作預(yù)案》、《上海市宜川中學(xué)應(yīng)對(duì)空氣重污染工作預(yù)案》以及相關(guān)的告家長(zhǎng)書(shū)和預(yù)警通知流程。以使其更具有全面性、操作性、實(shí)效性。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫(kù)搖飭。加強(qiáng)對(duì)校園國(guó)防教育、網(wǎng)絡(luò)安全、對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和大型活動(dòng)的管理，確保校園安全。學(xué)校為了加強(qiáng)國(guó)防教育，每年都要組織學(xué)生參加軍訓(xùn)。我們還組織開(kāi)展了“全民國(guó)防教育日”宣傳活動(dòng)，定期走訪慰問(wèn)武警部隊(duì)官兵，開(kāi)展了形式多樣的擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。學(xué)校特別重視校園網(wǎng)絡(luò)安全及穩(wěn)定問(wèn)題，制定了《宜川中學(xué)校園網(wǎng)信息管理制度》、《宜川中學(xué)微信公眾號(hào)管理制度》等，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠。在加強(qiáng)對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和對(duì)校內(nèi)大型活動(dòng)的管理方面，學(xué)校除一如既往地大力宣傳國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及政策如國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《大型群眾性活動(dòng)安全管理?xiàng)l例》、上海市公安局制定的《大型公眾性臨時(shí)活動(dòng)安全管理暫行規(guī)定》等外，還結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際及時(shí)研究制定或修改校內(nèi)規(guī)章制度，以使相關(guān)活動(dòng)有法可依。在加強(qiáng)對(duì)大型校內(nèi)活動(dòng)的管理、確保校園安全方面，我校已探索形成了召開(kāi)多部門(mén)聯(lián)席會(huì)議這一務(wù)實(shí)工作模式，實(shí)施相關(guān)活動(dòng)時(shí)一般都會(huì)舉行至少一次的協(xié)調(diào)會(huì)，以防范并杜絕不必要安全事故的發(fā)生。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤。配合相關(guān)單位，共同維護(hù)良好的校園周邊秩序。每當(dāng)學(xué)校有重大活動(dòng)，如學(xué)生參加集體活動(dòng)，學(xué)校都能及時(shí)和所屬街道派出所的交警部門(mén)聯(lián)系，得到他們對(duì)我?；顒?dòng)的安全保障。我校規(guī)范張貼治安、文化、市容等舉報(bào)電話(huà)，認(rèn)真落實(shí)“兩公示、一監(jiān)督”制度，安排學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)校門(mén)口安全執(zhí)勤制度，成立學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、教師安全文明監(jiān)督小組，監(jiān)督學(xué)校工作。我校采取人大代表提案、政協(xié)委員提案、向轄區(qū)警署和分管內(nèi)勤警察告知等形式反映學(xué)校周邊的不安全因素，聯(lián)手公安民警及其他社會(huì)力量?jī)艋@周邊環(huán)境。我們加大安全工作的管理力度，加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的密切配合，緊緊依靠各職能單位、社會(huì)的力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序，把學(xué)校的安全工作做得更好。氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩紛釓。 　育人責(zé)任 教育教學(xué)學(xué)校繼續(xù)緊緊圍繞“提升每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)”的核心理念，在普陀區(qū)“三化一強(qiáng)”的戰(zhàn)略主導(dǎo)下不斷提升辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益，彰顯特色。學(xué)校教學(xué)工作以“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”為理念，堅(jiān)持以“適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需要”為基點(diǎn)，創(chuàng)新育人模式，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，培育特色，打造品牌，豐富選擇，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。釷鵒資贏車(chē)贖孫滅獅贅慶獷。近幾年，學(xué)校師資梯隊(duì)日漸合理，涌現(xiàn)出市“教書(shū)育人楷模提名”、“十佳最美教師”、“金愛(ài)心教師”等一批優(yōu)秀教師群體，有近位教師完成了華東師范大學(xué)等高校在職研究生的學(xué)習(xí)。我校教師在各級(jí)教學(xué)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫(huà)長(zhǎng)涼馴鴇。在教師隊(duì)伍方面，在各級(jí)教學(xué)比賽中，近年來(lái)我校