山東省普通高中學生發(fā)展報告全文-文庫吧
2025-07-19 12:24 本頁面
【正文】 體質健康測試項目和評分標準依照《國家學生體質健康標準》（教體藝[2007]8號）執(zhí)行?！盎A素養(yǎng)評價”按學期記錄學生在道德品質、公民素養(yǎng)、學習能力、交流合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等六方面的發(fā)展情況及評價等級。“班主任評語”由行政班主任于每學期末根據學生本學期的綜合表現(xiàn)作出。“綜合評價”記錄學生在高中三年的綜合表現(xiàn)?！案咧猩畹慕洑v與體會”由學生本人填寫；“班主任綜合評價”由行政班主任根據本人對該生的了解、發(fā)展報告各個方面的記錄、任課教師的意見，結合學生自己的成長記錄，對學生在三年內的典型表現(xiàn)、存在的不足進行客觀描述，并應提出針對該生的發(fā)展建議?！案戒洝敝饕獮閷W生重要成長記錄提供原始證據，比如榮譽證書的原件，作品類成果的原始作品等（學生可自加頁）。 一、基礎信息________市________縣（區(qū)）______________________學?；厩闆r姓名性別民族出生年月照 片政治面貌籍貫注冊學號身份證號聯(lián)系電話郵政編碼家庭住址身體素質身高體重視力(左)視力(右)聽力胸圍肺活量血壓嗅覺色覺家庭成員稱呼姓名政治面貌文化程度工作單位聯(lián)系電話其它情況二、學分修習（一）學年模塊名稱科目必修/選修/*考核方式學時成績學分學分認定時間任課教師（簽名）二、 學分修習（二）學年模塊名稱科目必修/選修/*考核方式學時成績學分學分認
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