小學(xué)奧數(shù)教學(xué)計劃-文庫吧
2025-07-19 12:22 本頁面
【正文】 安排2個課時，每個課時90分鐘。周課程內(nèi)容課時1第1周 尋找規(guī)律（一）相鄰及相隔數(shù)字間的規(guī)律22第2周尋找規(guī)律（二）數(shù)列及分布圖中的數(shù)字規(guī)律23第3周 簡單推理解答推理問題，要從條件中找出關(guān)鍵條件作為推理的突破口，充分利用已經(jīng)得出的結(jié)論，作為進一步推理的依據(jù)。24第4周 解決問題（一）認真審題，理解題意，深入細致地分析題目中數(shù)量間的關(guān)系，通過對條件進行比較、轉(zhuǎn)化、重新組合等多種手段，找到解題的突破口25第5周 算式之謎（一）解決含有未知數(shù)字或缺少運算符號的算式，運用正確的分析推理方法，確定算式中的未知數(shù)字和運用符號。26第6周 算式之謎（二）分析算式中所包含的數(shù)量關(guān)系，找出隱蔽條件，選擇有特征的部分作出局部判斷，利用列舉和篩選相結(jié)合的方法，逐步排除不合理的數(shù)字，借助估值的方法以縮小所求數(shù)字的取值范圍，達到快速而準確的目的。27第7周 最優(yōu)問題完成一件事情，怎樣合理安排才能做到用的時間最少，效果最佳。這類問題在數(shù)學(xué)中稱為統(tǒng)籌問題。我們還會遇到“費用最省”、“面積最大”、“損耗最小”等等問題，這些問題往往可以從極端情況去探討它的最大（?。┲?。28第8周 巧妙求和通項公式：第n項=首項+（項數(shù)－1）公差項數(shù)公式：項數(shù)=（末項－首項）247。公差＋1
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