小學奧數(shù)教學計劃(留存版)
【正文】 10（2）乘法法則：00=0237第35周 容斥問題容斥原理：對n個事物，如果采用不同的分類標準，按性質(zhì)a分類與性質(zhì)b分類（如圖），那么具有性質(zhì)a或性質(zhì)b的事物的個數(shù)=Na＋Nb－Nab?？偡輸?shù)=平均數(shù)225第23周 定義運算運算方式不同，對應法則不同的新方式運算。教學時間安排本冊書共40個教學單元，每個教學單元安排2個課時，每個課時90分鐘。這類問題在數(shù)學中稱為統(tǒng)籌問題。2=小數(shù) 01=0235第33周 巧算速算（三）湊整法和分解法等方法進行的乘除的巧算。223第21周 速算巧算（二）利用乘、除法的運算定律和運算性質(zhì)以及積、商的變化規(guī)律，通過對算式適當變形，將其中的數(shù)轉化成整十、整百、整千?的數(shù)，或者使這道題計算中的一些數(shù)變得易于口算224第22周 平均解題總數(shù)量247?！缎W奧數(shù)舉一反三B版》定位配套的練習冊，以鞏固練習為主。我們還會遇到“費用最省”、“面積最大”、“損耗最小”等等問題，這些問題往往可以從極端情況去探討它的最大（?。┲?。 小數(shù)＋差=大數(shù)（和－小數(shù)=大數(shù)） 10=0234第32周 邏輯推理排除法、假設法、反證法。219第19周 解決問題（二）解答復合應用題220復習21測試22第20周
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1