德育工作五年規(guī)劃-文庫吧
2025-07-19 04:47 本頁面
【正文】 、活動自主組織、少先隊民主管理”的“三主”精神，少先隊大隊部圍繞“三主”教育開展重點活動，文明崗做到崗前培訓，崗上認真檢查記錄，崗后及時總結匯報，嚴格落實各項要求，推動整個校園文明禮貌新風的形成。對升旗式、電視廣播站、文體活動、主題隊會等嘗試全由學生自主策劃、自己主持，總結經(jīng)驗，推廣到所有隊活動中。通過自主活動要培養(yǎng)學生的自主精神和創(chuàng)造精神，推動興趣特長小組活動的全面開展。學高為師，身正為范，教師人人都是德育工作者。建立教師進修提高制度，鼓勵教師鉆研業(yè)務，爭做名師。加大宣傳力度，提高學校教師在社區(qū)的知名度，引導教育教師珍惜自己的名譽。通過各種制度的完善，進一步規(guī)范教師為人師表的言行，學校通過制定《教師形象設計》標準、教師宣誓等形式，爭取把教師的職業(yè)道德和行為習慣提升到一個較高檔次，成為全社會精神文明的楷模。教師要通過課堂教育主渠道對學生進行德育教育，要通過課下的優(yōu)雅得體的言談舉止和高尚的人格魅力教育影響學生，時時刻刻努力營造出“教書育人、管理育人、服務育人”的良好校園德育環(huán)境。三、重點建設抓好科研課題，構建德育新體系。構建與完善德育的目標內(nèi)容體系。按照《綱要》的精神，我校在道德教育實踐中遵循學生思想品德形成的規(guī)律，把道德教育的總體目標與小學不同階段的道德教育要求緊密結合起來：（1）認識國旗、國徽，學會唱國歌。（2）寫好規(guī)范字、學說普通話。（3）觀看愛國主義電影、會唱愛國歌曲。（4）知母校、愛母校。（5）知道并熱愛領袖。（6）完成學習任務，做合格加特長學生。也正是在這樣的系列教育活動中，教師把抽象的教育理念逐一進行分解、物化為學生看得見、做得出、理解得了、體會得到的具體行為。事實證明，這種教育形式的效果是十分顯明的，全體學生的綜合素質(zhì)提升很快。從說好每一句普通話、寫好每一個漢字、唱準每一句國歌開始。一筆一畫、一句一聲，逐一落實到位，要把學生的愛國主義情感融進每一個動作中、每一句歌聲里?！白窦o守法教育”是從隊列訓練開始物化的，要求學生舉手投足都要完全達到規(guī)定標準，使每一個動作都要規(guī)范到位，不達標準決不放棄。通過這么嚴格規(guī)范的訓練，要達到無論是舉行升旗儀式、做課間廣播體操，還是大型集會，全校一千八百多名學生基本上達到了令行禁止，猶如一人的較高境界。愛家鄉(xiāng)教育可物化為“找一找鄉(xiāng)音土語與普通話的差異”、夸一夸家鄉(xiāng)名牌特產(chǎn)、講一講家鄉(xiāng)古今名人故事、畫一畫家鄉(xiāng)的未來等系列活動。也正是在這樣的系列教育活動中，教師把抽象的教育理念逐一進行分解、物化為學生看得見、做得出、理解得了、體會得到的具體行為，才把這些“教育理念”的空中之云，化做了學生身邊的行為之雨。 “敬業(yè)”是我校德育重點建設的重要道德規(guī)范。學生“敬業(yè)”基本道德規(guī)范的建設，必須與新課程改革的精神要求相結合。我校在實踐中設計了一條由一年級到六年級逐步上升的途徑。（1）認真學習：養(yǎng)成良好的學習姿勢，遵守課堂常規(guī)，認真上課，認真讀書，認真完成作業(yè)。（2）勤奮學習：能克服學習中的困難，能按要求完成學習任務，做到今日功課今日畢。（3）主動學習：自尋學習動力，參與教學過程，自主學習，做學習的主人。（4）熱愛學習：對待學習從必須發(fā)展到興趣，再從興趣發(fā)展到熱愛。（5）高效學習：要總結學習方法，找到適合自己的學習方法，不斷提高學習效率。（6）創(chuàng)新學習：在新課程學習中培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。（7）全面學習：學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會勞動、學會自育、學會生存、學會創(chuàng)新。總之，在構建與完善學校德育目標內(nèi)容體系中，把公民基本道德規(guī)范的20字要求，培養(yǎng)學生良好的行為習慣與全面推進素質(zhì)教育緊密結合起來。構筑與完善全方位的德育途徑，以《綱要》為依據(jù)，構建與完善以學生為主體、以教師為主導、以提高
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