德育工作五年規(guī)劃-文庫吧
2025-07-19 04:47 本頁面
【正文】 、活動自主組織、少先隊民主管理”的“三主”精神，少先隊大隊部圍繞“三主”教育開展重點活動，文明崗做到崗前培訓(xùn)，崗上認(rèn)真檢查記錄，崗后及時總結(jié)匯報，嚴(yán)格落實各項要求，推動整個校園文明禮貌新風(fēng)的形成。對升旗式、電視廣播站、文體活動、主題隊會等嘗試全由學(xué)生自主策劃、自己主持，總結(jié)經(jīng)驗，推廣到所有隊活動中。通過自主活動要培養(yǎng)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)造精神，推動興趣特長小組活動的全面開展。學(xué)高為師，身正為范，教師人人都是德育工作者。建立教師進(jìn)修提高制度，鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)，爭做名師。加大宣傳力度，提高學(xué)校教師在社區(qū)的知名度，引導(dǎo)教育教師珍惜自己的名譽(yù)。通過各種制度的完善，進(jìn)一步規(guī)范教師為人師表的言行，學(xué)校通過制定《教師形象設(shè)計》標(biāo)準(zhǔn)、教師宣誓等形式，爭取把教師的職業(yè)道德和行為習(xí)慣提升到一個較高檔次，成為全社會精神文明的楷模。教師要通過課堂教育主渠道對學(xué)生進(jìn)行德育教育，要通過課下的優(yōu)雅得體的言談舉止和高尚的人格魅力教育影響學(xué)生，時時刻刻努力營造出“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好校園德育環(huán)境。三、重點建設(shè)抓好科研課題，構(gòu)建德育新體系。構(gòu)建與完善德育的目標(biāo)內(nèi)容體系。按照《綱要》的精神，我校在道德教育實踐中遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律，把道德教育的總體目標(biāo)與小學(xué)不同階段的道德教育要求緊密結(jié)合起來：（1）認(rèn)識國旗、國徽，學(xué)會唱國歌。（2）寫好規(guī)范字、學(xué)說普通話。（3）觀看愛國主義電影、會唱愛國歌曲。（4）知母校、愛母校。（5）知道并熱愛領(lǐng)袖。（6）完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做合格加特長學(xué)生。也正是在這樣的系列教育活動中，教師把抽象的教育理念逐一進(jìn)行分解、物化為學(xué)生看得見、做得出、理解得了、體會得到的具體行為。事實證明，這種教育形式的效果是十分顯明的，全體學(xué)生的綜合素質(zhì)提升很快。從說好每一句普通話、寫好每一個漢字、唱準(zhǔn)每一句國歌開始。一筆一畫、一句一聲，逐一落實到位，要把學(xué)生的愛國主義情感融進(jìn)每一個動作中、每一句歌聲里?！白窦o(jì)守法教育”是從隊列訓(xùn)練開始物化的，要求學(xué)生舉手投足都要完全達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，使每一個動作都要規(guī)范到位，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)決不放棄。通過這么嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練，要達(dá)到無論是舉行升旗儀式、做課間廣播體操，還是大型集會，全校一千八百多名學(xué)生基本上達(dá)到了令行禁止，猶如一人的較高境界。愛家鄉(xiāng)教育可物化為“找一找鄉(xiāng)音土語與普通話的差異”、夸一夸家鄉(xiāng)名牌特產(chǎn)、講一講家鄉(xiāng)古今名人故事、畫一畫家鄉(xiāng)的未來等系列活動。也正是在這樣的系列教育活動中，教師把抽象的教育理念逐一進(jìn)行分解、物化為學(xué)生看得見、做得出、理解得了、體會得到的具體行為，才把這些“教育理念”的空中之云，化做了學(xué)生身邊的行為之雨。 “敬業(yè)”是我校德育重點建設(shè)的重要道德規(guī)范。學(xué)生“敬業(yè)”基本道德規(guī)范的建設(shè)，必須與新課程改革的精神要求相結(jié)合。我校在實踐中設(shè)計了一條由一年級到六年級逐步上升的途徑。（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)姿勢，遵守課堂常規(guī)，認(rèn)真上課，認(rèn)真讀書，認(rèn)真完成作業(yè)。（2）勤奮學(xué)習(xí)：能克服學(xué)習(xí)中的困難，能按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做到今日功課今日畢。（3）主動學(xué)習(xí)：自尋學(xué)習(xí)動力，參與教學(xué)過程，自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。（4）熱愛學(xué)習(xí)：對待學(xué)習(xí)從必須發(fā)展到興趣，再從興趣發(fā)展到熱愛。（5）高效學(xué)習(xí)：要總結(jié)學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率。（6）創(chuàng)新學(xué)習(xí)：在新課程學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。（7）全面學(xué)習(xí)：學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動、學(xué)會自育、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)新?？傊跇?gòu)建與完善學(xué)校德育目標(biāo)內(nèi)容體系中，把公民基本道德規(guī)范的20字要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與全面推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來。構(gòu)筑與完善全方位的德育途徑，以《綱要》為依據(jù)，構(gòu)建與完善以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以提高
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