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2025-07-17 19:29 本頁面
【正文】 ：文明融匯，人類和平，世界大同?！ 豆饷魅請蟆罚?2018年01月23日02版）時代需要更多“精神世界的拾荒者”作者：東原 1月23日，一場溫暖的展覽在被網(wǎng)友稱為“最溫暖的圖書館”的杭州圖書館開幕。展覽的主角，是打動了許多人的拾荒老人——韋思浩。當天，韋思浩老人雕像正式向公眾展出。這座銅質(zhì)雕像由熱心人士眾籌，是老人的半身像，身下是一疊報紙和書籍。在中國人的文化敘事里，雕像與展覽，是十分神圣的符號。一般人是沒有資格立雕像的，立雕像的往往不是一般人。一個“拾荒老人”何德何能，能把雕像立在圖書館這種地方，而且還辦了展覽，這恐怕是很多人想問的。兩年前，一篇題為《杭州圖書館向流浪漢開放，拾荒者借閱前自覺洗手》的報道，將76歲的拾荒老人韋思浩推進公眾視野，老人在圖書館讀書看報的畫面定格在很多人腦海中。然而世事無常，2015年11月，老人因為一場車禍而不幸離開了世界。他的女兒在整理遺物時，意外發(fā)現(xiàn)老人捐資助學的證明和受助孩子們的來信，由此續(xù)寫了溫暖故事。對于這位老人，僅僅用“平凡的人做了不平凡的事”，遠遠不足以概括全部。韋思浩并不是一般人想象中的生活潦倒，他是一名退休教師，在圖書館讀書看報，源于長期對知識的信仰與追求；他長年捐資助學，自覺洗手看書，則體現(xiàn)了道德文明的一面。韋思浩真正打動人的地方，就在于他既有文化也有文明，既有教育也有教養(yǎng)。網(wǎng)友把他稱為是“精神世界的拾荒者”，已然說明了一切。一個故事的價值，放到時代背景下觀察，會有著更清晰地發(fā)現(xiàn)。人們?yōu)轫f思浩老人感動，何嘗沒有時代大背景的原因。文化與文明，是輿論場經(jīng)久不衰的核心議題，幾乎每過一段時間，就會以公共事件的形式表現(xiàn)出來。這是一個最應該講文化講文明的時代，但在事實上卻是一個引發(fā)文化與文明焦慮的時代。在人們心中，痛莫過于“讀書無用論”的盛行，國民閱讀率始終不盡如人意，傷莫過于有文化的人變成了“精致利己主義”，身上看不到應有的文明與教養(yǎng)。所有的改變與努力，都是為了遇見更好的自己。什么才是更好的自己？拋除世俗意義上的成功，上升到精神層面，“最好的自己”，應該體現(xiàn)在文化與文明、教育與教養(yǎng)上。為了“遇見更好的自己”，所以要重視知識的價值，應該努力成為一個“讀書人”。很多人把文化與文明等同，但事實上，有文化的人未必講文明，接受過高等教育的人未必有教養(yǎng)，所以還要追求心靈“詩意地棲居”，要成為精神上大寫的人。老人的故事溫暖了一座城，感動了一城人，正是因其身上閃耀的文化與文明、教育與教養(yǎng)的光芒。在人們看來，這才是一個“更好的自己”，這樣的人多了，這才是一個“更好的社會”。想把這個溫暖的故事留下來，前后不過1個多小時就完成了“眾籌老人雕像”愛心行動，設計制作雕像的工藝美術大師把眾籌費用全部捐出來，老人女兒接力父親的愛心……其實都是受到這種精神的感召，都想成為一個“更好的自己”，為一個“更好的社會”添磚加瓦。時代需要更多“精神世界的拾荒者”。不是所有人都能成為崇高的人，但一個社會應該禮敬那些崇高的人?！熬袷澜绲氖盎恼摺保詫ξ幕c文明、教育與教養(yǎng)的追求，散發(fā)著內(nèi)心崇高的光芒，溫暖和打動了這個世界。機器人打敗了教師 并不意味著教師會被取代作者：鄭偉彬 教學人機大戰(zhàn)的價值與意義并不大。它能說明什么問題，人類老師該淘汰了，還是學生的考試能力在機器人的幫助下變得越來越好了？智能時代，人類最不需要的就是借助智能工具，讓自己獲得更強大的舊時代技能。最近，在河南鄭州舉行的國內(nèi)首場教學人機大戰(zhàn)，即是這樣的例子。 機器人打敗教師意義并沒那么大 這場教學人機大戰(zhàn)中，比拼的是人類教師更擅長教學，還是智能機器人更擅長教學，其方式是通過四天時間，人類教師和機器人分別為參與比賽的78名初中學生，對其數(shù)學進行有針對性和集中性的教學輔導，最后通過對比學生的考試成績，來比較誰
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