幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃-文庫吧
2025-07-17 19:06 本頁面
【正文】 時(shí)爭(zhēng)取政府和上級(jí)主管部門的支持，早日重建。軟件方面1）、服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)有待加強(qiáng)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)管理意識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，還需要拓展，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)得到進(jìn)一步提高。2）、科研后續(xù)能力有待提高。十一五期間全國(guó)學(xué)前教育委員會(huì)立項(xiàng)課題使幼兒園在課題研究上上了一個(gè)新的臺(tái)階，以科研促教研，為課程的園本化實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著一批成熟教師的引退，科研研究的后續(xù)力量加強(qiáng)。3）、教師培養(yǎng)有待加大力度。園內(nèi)尚無市級(jí)學(xué)科人，由于每年新教師大量補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中來，十二五期間一線帶班新教師將達(dá)70%，而且以非師范教師為多，因此要達(dá)到教育的有效性與均衡性還需加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)。4）、保育員隊(duì)伍還有待穩(wěn)定。雖然現(xiàn)在保育員都已經(jīng)持證上崗，但是中級(jí)保育員的比例還偏少，保育員流動(dòng)性太大，因此要多渠道地去爭(zhēng)取保育員隊(duì)伍的穩(wěn)定，提高中高級(jí)比例。5）、家長(zhǎng)工作有待推陳出新。但隨著時(shí)代的發(fā)展，家長(zhǎng)工作亦需要推陳出新，以更貼近家長(zhǎng)、符合家長(zhǎng)幼兒需要的方法途徑與社區(qū)合作，服務(wù)幼兒。二、新一輪發(fā)展的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)（一）幼兒園發(fā)展指導(dǎo)思想 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，它是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育要在先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)下，深入實(shí)施二期課改。幼兒為本，適度超前 根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，堅(jiān)持幼兒教育適度超前教育的原則，在原有的取得良好經(jīng)驗(yàn)的36歲幼兒教育的基礎(chǔ)上，形成06歲早教一體化的教學(xué)，使學(xué)前幼兒的教育需求得到充分滿足。家園互動(dòng)、園際協(xié)作 父母是孩子的第一位老師。任何幼兒園教育都不可能完全替代父母對(duì)孩子的教育。所以要強(qiáng)調(diào)家園互動(dòng)，在實(shí)施新教材的過程中，教師和家長(zhǎng)互動(dòng)，培養(yǎng)主體化的家長(zhǎng)群體。 認(rèn)真學(xué)習(xí)周邊幼兒園的成功經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮我們幼兒園的作用，和其他幼兒園一起開展教育改革和教育科研工作，使我們幼兒園成為靖江地區(qū)學(xué)前教育科研共同體和教師培訓(xùn)共同體的成員之一。特色為主，全面提高 幼兒園在實(shí)施二期課改過程中要傳承和創(chuàng)新自己的特色。在今后發(fā)展的五年內(nèi)要保持濱江文化課程研究的特色，并以此為突破口，全面實(shí)施新教材。理念為先，和諧發(fā)展 全體教師認(rèn)同教師發(fā)展是幼兒園最為有效的保障這一理念。幼兒園創(chuàng)造各種條件，使教師具備實(shí)施學(xué)前新教材的知識(shí)和技能，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)有效教育的真正落實(shí)。（二）辦園理念 我們的辦園理念和諧、快樂、創(chuàng)新、完美。幼兒園的教育以孩子的發(fā)展為本，是學(xué)校各項(xiàng)工作的邏輯出發(fā)點(diǎn)和工作的目標(biāo)歸宿。幼兒園要教育面向全體幼兒，承認(rèn)孩子的差異。幼兒園的教育要為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，要為孩子的體智德美發(fā)展負(fù)責(zé)、要為孩子的個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展負(fù)責(zé)，從孩子的差異出發(fā)，根據(jù)不同幼兒的特點(diǎn)開展教育，讓孩子得到充分發(fā)展。和諧發(fā)展形成和諧教育的辦學(xué)理念。倡導(dǎo)人與自然的和諧；人與人的和諧；人與社會(huì)的和諧；自我的和諧。以教師為本，在工作中挖掘利用一切教職員工的潛能。充分利用的教師潛能才能認(rèn)真的實(shí)施教育教學(xué)，全面認(rèn)識(shí)幼兒，實(shí)施開發(fā)幼兒潛能的教育，形成全面和諧發(fā)展的理念。（三）發(fā)展目標(biāo)辦園目標(biāo)： 全面貫徹教育方針，全面實(shí)施新教材，努力建設(shè)辦學(xué)理念新、師資力量強(qiáng)、教育管理好、保教
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