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人教版新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓柱的體積》課件-文庫吧

2025-07-17 17:38 本頁面


【正文】 變成已學(xué)過的圖形在計(jì)算面積的? ? 設(shè)計(jì)意圖: 復(fù)習(xí)時(shí)抓住教學(xué)重點(diǎn),把握學(xué)習(xí)新知識(shí)所必須的舊知識(shí),用舊知識(shí)進(jìn)行鋪墊,溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系 ,銜接自然。新課引入環(huán)節(jié),教師“引”出學(xué)習(xí)新知識(shí)的思路 ,“導(dǎo)”出解決問題的方法,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生探求新知的欲望。 四、概說教學(xué)程序 學(xué)習(xí)新知 ( 1)探究推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式 高 底面積 高 四、概說教學(xué)程序 學(xué)習(xí)新知 ( 1)探究推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式 四、概說教學(xué)程序 學(xué)習(xí)新知 ? b. 拼成的近似長方體的體積與原來的圓柱體積有什么關(guān)系 ? c. 拼成的近似長方體的底面積與原來圓柱的底面積有何關(guān)系 ? d. 拼成的近似長方體的高與原來的圓柱的高有什么關(guān)系 ? (2)思考討論 ,匯報(bào)交流 圓柱的體積 =長方體體積 高 底面積 高 四、概說教學(xué)程序 學(xué)習(xí)新知 a圓柱體的體積怎樣計(jì)算? (3)學(xué)生分組討論: 。 長方體體積= 底面積 高 圓柱體積= 底面積 高 高 底面積 高 V= sh 四、概說教學(xué)程序 學(xué)習(xí)新知 a已知圓的半徑和高,怎樣求圓柱
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