20xx屆高考政治總復習_生活與哲學第三單元第八課第二課時用發(fā)展的觀點看問題-文庫吧
2025-03-27 21:14 本頁面
【正文】 這是指事物發(fā)展的全過程的總體方向， ? 不是指事物發(fā)展的各個階段的方向，更不是指每一步的方向。事物向前、向上發(fā)展的方向是任何力量也改變不了的。 ④ 事物發(fā)展的道路是迂回曲折的。事物發(fā)展中各個具體階段和每一步的方向，可能是前進的，也可能是停滯的，甚至是倒退的，這正說明事物發(fā)展的道路不可能是一帆風順的，只能是螺旋式或波浪式的，有曲折、有起伏。 ⑤ 在社會領域，事物的發(fā)展趨勢是前進的，但是卻不是自然的，需要人的主觀能動性的參與。 ? 發(fā)展的量變與質變狀態(tài) ? （ 1） 量變和質變的辯證關系： 考點 2 量變 質變 區(qū) 別 含義 事物數(shù)量的增減和場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化 事物根本性質的變化是事物由一種質態(tài)向另一種質態(tài)的飛躍，是一種根本的、顯著的變化 呈現(xiàn) 狀態(tài) 統(tǒng)一、相持、平衡和靜止等 統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞等 量變 質變 區(qū) 別 對事物發(fā) 展的 意義 事物的根本性質沒有改變，仍然是這個事物 是事物的根本性質的改變，是由一種性質的事物向另一種性質的事物的根本轉變 聯(lián)系 ① 事物的發(fā)展總是從量變開始的，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。 ②質變又為新的量變開辟道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。 ③ 事物的發(fā)展就是由量變到質變，又在新質的基礎上開始新的量變，如此循環(huán)往復，不斷前進 ? （ 2） 量變和質變辯證關系的方法論要求： ? ① 重視量的積累：做任何事情要腳踏實地、埋頭苦干，積極做好量的積累，為實現(xiàn)事物的質變創(chuàng)造條件。 ? ② 抓住時機促成飛躍：在量變已經達到一定程度、只有改變事物原有的性質才能向前發(fā)展時，要果斷地抓住時機，促成質變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。 ? ③ 錯誤傾向：拔苗助長、急于求成或優(yōu)柔寡斷、缺乏信心，都是不可取的。 ? ① 在量變階段，事物的根本性質沒有改變，仍然是這個事物；而質變則是事物根本性質的改變，是由一種性
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