解讀試題的立意及設(shè)問中的用詞——對溫州市“二?！本碇饔^-文庫吧
2025-07-17 14:02 本頁面
【正文】 阻撓和壓力，一定程度上有利于西學的傳播；但“西學中源說”難免以西學附會中學，導致謬說流傳，反倒不利于思想界接受真正的西學。（ 8分） 題頭中的導讀句找答案，見答案中紅色部分。 溫二模 38．（ 26分）“西學中源說”認為：西方的某些事物源出中國，中國學習這些事物乃是恢復(fù)舊物，不是學習西方。19世紀 60— 90年代，此種說法最為盛行。 用詞 2： 線索。 解讀： 命題者告知考生，答案來源于試題所提供的所有的材料，包括題頭的導讀句和設(shè)問中的語句。 溫二模 38.（ 3）綜合本題所有 線索 ，評價“西學中源說”。 紅色部分的答案可在設(shè)問中找到。 答案：中國第一次完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。（ 1分）推翻了清王朝，結(jié)束了君主專制政體，建立了資產(chǎn)階級共和國，頒布了中國第一部資產(chǎn)階級憲法。（ 4分） 中華民國是繼美、法之后的共和制大國，也是亞洲最早的共和制大國。（ 2分）革命中沒有流很多血 ， 避免了人民的巨大犧牲。（ 1分）民主共和觀念逐漸深入人心。（ 1分） 。 2022浙江卷 39．（ 1） 中華民國建立時，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和國制國家寥寥無幾 。寫出當時西方兩個共和制大國國名的全稱并簡要評價其憲法。（ 10分） （ 2） 辛亥革命中沒有流太多的血 ，這令人想起世界近代史上的“光榮革命”。請根據(jù)材料一、二，并綜合所學知識，概述“光榮革命”的歷史事實，并思考該事件為何被稱為“光榮革命”。（ 7分） （ 3） 充分利用本題提供的所有線索， 結(jié)合所學知識，論述辛亥革命的歷史意義。（ 9分） 題號 滿分 平均分 得分率 滿分率 零分率 難度 區(qū)分度 383 8 學生錯答的示例 學生錯答的示例 學生錯答的示例 角度 1：對戰(zhàn)勝國來說，其后果是危險。 答案：和約在一定程度上實現(xiàn)了自己的目的，達成一定的妥協(xié)，但沒有根本消除它們之間的根本矛盾；和約是在戰(zhàn)勝國剝奪戰(zhàn)敗國和利益再分配的基礎(chǔ)上簽訂的，由此建立的和平并不長久。（ 4分） 角度 2：對戰(zhàn)敗者來說，其后果是危險。 答案：對德國來說，它是個人口眾多、經(jīng)濟潛力巨大的國家，隨著國力的恢復(fù)和增長，必然要擺脫和約所強加的束縛；和約激發(fā)的民族主義和復(fù)仇主義情緒在德國蔓延，潛伏著挑起戰(zhàn)爭的危險。（ 4分） 用詞 3： 思路 。 解讀 ： 命題者告知考生的答題角度，建議按答題的角度對“思路”進行拆解。 溫二模 39（ 2）結(jié)合所學知識，按照“不論對勝利者還是戰(zhàn)敗者來說，其后果都是危險”的 思路 ，請您談?wù)剬Α斗矤栙惡图s》的認識。（ 8分） 角度 1：侵略的影響。 給中華民族帶來災(zāi)難。（ 2分） 角度 2：侵略帶來的社會變化的影響。 但使原有經(jīng)濟結(jié)構(gòu)遭到破壞，社會經(jīng)濟出現(xiàn)新成分；（ 2分）洋務(wù)企業(yè)、民族資本企業(yè)創(chuàng)辦，民族工業(yè)興起；（ 3分）中國經(jīng)濟被卷入世界市場 2022浙江卷 38．（ 3）閱讀材料三，按照“把侵略同侵略帶來的社會變化分開來”的 思路 ，概括 19世紀外國資本主義入侵對中國經(jīng)濟的影響。（ 9分） 題號 滿分 平均分 得分率 滿分率 零分率 難度 區(qū)分度 學生錯答的示例 392 8 0 答案摘編自材料三（紅色部分）。 答案： 1919年，中國作為戰(zhàn)勝國 出席巴黎和會，向世界展示了中國的形象，并且參與了世界秩序的創(chuàng)建 ；但巴黎和會拒絕了中國收回國家主權(quán)的正當要求，決定將德國侵占中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)給日本，引發(fā)了國內(nèi)的五四運動。中國代表 拒絕在和約上簽字，為山東問題的解決奠定基礎(chǔ)。 （ 9分） 溫“二?！? 39． 材料三 :出席巴黎和會本身，中國已經(jīng)部分成功地向世界展示了中國的新形象，并且參與了世界新秩序的創(chuàng)建 ?? 不簽署凡爾賽和約，從而迫使全世界關(guān)注中國的狀況，并為山東問題在 1921— 1922年召開的華盛頓會議上順利解決奠定基礎(chǔ)。 —— 徐國琦《中國與大戰(zhàn)》
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1