【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？時刻準(zhǔn)備著！2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(7)尺規(guī)作圖①完成以下基本作圖：作一條線段等于已知線段，作一個角等于已知角，作角的平分線，作線段的垂直平分線。②利用基本作圖作三角形：已知三邊作三角形；已知兩邊及其夾角作三角形；已知兩角及其夾邊作三角形；已知底邊及底邊上的高作
2024-11-06 18:08
【總結(jié)】一次函數(shù)綜合復(fù)習(xí)課在七年級下學(xué)期探索了變量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，本章繼續(xù)通過對變量間關(guān)系的考察，讓學(xué)生初步體會函數(shù)的概念，并進(jìn)一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。通過一次函數(shù)的研究，是學(xué)生了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法，并初步形成利用函數(shù)的觀點認(rèn)識現(xiàn)實世界的意識和能力。Ⅰ、初步掌握函數(shù)概念，能判斷兩個變量間的關(guān)系是否可看作函
2024-11-06 22:22
【總結(jié)】Weletomyclass①鞏固等腰梯形的性質(zhì)②學(xué)會梯形中常見的輔助線的作法：只有一組對邊平行四邊形梯形直角梯形等腰梯形(1)兩底平行,兩腰相等AD∥BC,AB=CD(2)同一底上的兩角相等∠A=∠D,∠B=∠C(3)對角線相等
2024-11-09 13:05
【總結(jié)】東川一中程智慧①②③④⑤ABCEDP如果兩個相似圖形的每組對應(yīng)點所在的直線過同一個點,那么這兩個圖形叫位似圖形.這個點叫位似中心,這時相似比又叫位似比.OP(1)(3)(2)★問題★靈感智慧1.以上三圖中有哪些是位似
2024-11-06 19:14
【總結(jié)】問題：生活中哪些事情一定會發(fā)生，哪些事情一定不發(fā)生，哪些事情可能發(fā)生？1、分別判斷下列事件哪個是一定發(fā)生？哪個是一定不發(fā)生?①從一個只裝有紅球的盒子里摸出一個紅球②人可以不喝水；③投一枚骰子（點數(shù)為1—6）投出7點；④人總有一天會死去；⑤電視機不接電源，電視機播放節(jié)目；⑥紙放到火上，紙被點燃。①、④、⑥一
2024-11-06 23:44
【總結(jié)】相似三角形復(fù)習(xí)課一、回顧對應(yīng)邊成比例，對應(yīng)角相等對應(yīng)高，對應(yīng)中線，對應(yīng)角平分線的比等于相似比對應(yīng)周長的比等于相似比對應(yīng)面積的比等于相似比的平方一個三角形的兩角與另一個三角形的兩角對應(yīng)相等一個三角形的兩條邊與另一個三角形的兩條邊對應(yīng)成比例，并且夾角相等一個三角形的三條邊和另一個三角形
2024-11-09 05:43
【總結(jié)】(1)圖形的軸對稱①通過具體實例認(rèn)識軸對稱，探索它的基本性質(zhì)，理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形；探索簡單圖形之間的軸對稱關(guān)系，并能指出對稱軸。[參見例l]③探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸
2024-11-07 02:16
【總結(jié)】(5)四邊形①探索并了解多邊形的內(nèi)角和與外角和公式，了解正多邊形的概念。②掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質(zhì)，了解它們之間的關(guān)系；了解四邊形的不穩(wěn)定性。③探索并掌握平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)[1]和四邊形是平行四邊形的條件[2]。’④探
2024-11-06 13:18
【總結(jié)】方程的簡單變形[一]等式性質(zhì)1：方程兩邊都加上或都減去同一個數(shù)或同一個整式，方程的解不變X+2=5X=3(X+2)-2=5-2例1:解下列方程(1)x-3=6(2)3x=2x+1解（1）：x-3+3=6+3x=9解（2）：3x=2x-1x-3=63x-2x=2x-1-2x
2024-11-10 22:54
【總結(jié)】認(rèn)識不等式金雞亭中學(xué)：許美茹問題1：世紀(jì)公園的票價是：每人5元；一次購票滿30張，每張票可少收1元。某班有27名少先隊員去世紀(jì)公園進(jìn)行活動。當(dāng)領(lǐng)隊王小華準(zhǔn)備好了零錢到售票處買27張票時，愛動腦筋的李敏同學(xué)喊住了王小華，提議買30張票。但有的同學(xué)不明白，明明我們只有27人，買30張票，豈不是“浪費”嗎？那么，究竟李敏的提
2024-11-07 02:26
【總結(jié)】在生活中我們常會遇到梯形的實例，如：你找到梯形了嗎？梯形的定義：一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形下列圖形中哪些是梯形？143251，2，4梯形的相關(guān)概念一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形ABCD底邊
2024-11-10 22:28
【總結(jié)】禮貌誠信自強不息兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形等腰三角形中，相等的兩邊都叫做腰，另一邊叫做底邊，兩腰的夾角叫做頂角，腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角一起回憶復(fù)習(xí)概念性質(zhì)1:等腰三角形的性質(zhì)：等腰三
2024-11-10 01:47
【總結(jié)】?FCDBA在綠茵場上，足球隊員在F處受到阻擋需要傳球，請幫助作出選擇，應(yīng)傳給在C處的球員還是D處的球員，其射門不易射偏，請說明理由。（不考慮其他因素）三角形的外角ACBD相鄰的內(nèi)角不相鄰的內(nèi)角三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角，如圖∠BCD三角形外
2024-11-06 13:40
【總結(jié)】4361(6)4361(5)916(4)916(3)254(2)254(1)??????計算下列式子.并觀察他們之間有什么聯(lián)系?1001014412123???????????????(1)425=25=10(2
2024-11-07 01:41
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)專題講座創(chuàng)新型、開放型問題例1：某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中，細(xì)菌每半小時分裂一次（由一個分裂為兩個），經(jīng)過兩小時，這種細(xì)菌由一個可分裂繁殖成（）A：8個B：16個C：4個D：32個例1：某種細(xì)菌在
2024-11-07 00:38
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